《研究生院》第1期
卷首语
初春（1-1）
名师风范
枯燥的乐趣——昆明动物所张亚 平院士专访(1-4)
贡献重于荣誉——访武汉岩土力 学所冯夏庭研究员(1-8)
科研进行时
青藏高原上的“二万五千里长征” (1-10)
踏踏实实 从点滴做起(1-12)
科苑论坛
共享教育资源 提高培养质量—— 中欧联合培养博士研究生计划回 顾与展望(1-14)
我国博士生资助制度变迁及其改 革(1-17)
成长阶梯
博士生活回忆点滴(1-20)
写好科研论文的要诀(1-22)
心灵驿站
廿年寒窗恍若梦(1-23)
读博，读什么(1-27)
多彩校园
情系太阳村 快乐科普行——电工 所研究生党支部活动纪实(1-28)
当我们年青时——记街舞社的快 乐日子(1-30)
诗意栖居
七律 记寒假返校(1-31)
浣溪沙 元宵(1-31)
七律 除夕寄远(1-31)
雪(1-31)
七律 庚寅正月初七孤山看梅 (1-31)
游颐和园所感(1-32)
贺严老师七十寿辰作(1-32)
七绝 校园秋景(1-32)
七律 一些曾经(1-33)
五绝(1-33)
择业就业
2010 年校园招聘：企业HR的用 人标准(1-34)
如何在30 分钟确定胜势 2000(1-36)
博士生职业发展不能回避的三个 问题(1-38)
应届毕业生需要掌握的“职升机” 密码(1-39)
高校毕业生新去向：从事科研助 理工作(1-40)
青年就业趋于多元 过半认为没 必要扎堆大城市(1-41)
北京公务员招考有望“匿名面试” 体现公平公开(1-42)
他山之石
美国跨学科研究生培养管窥—— 以华盛顿大学城市生态学IGERT 博士项目为个案(1-43)
中美研究生入学考试及招生制度 比较研究(1-47)
《研究生院》第2期
卷首语
写给2010年的春天(2-1)
人物专访
数学是“做”出来的——访青年数 学家袁巍及其导师葛力明(2-4)
追求卓越 奉献祖国——记青海盐 湖研究所赖忠平研究员及他的团 队(2-6)
科研进行时
作为研究生，您做到持续进步了 吗？(2-11)
问问题是一门学问(2-13)
研究生的“提问”能力是可以练出 来的(2-15)
做研究的七种武器(2-16)
科苑论坛
中国科学院研究生院留学生教育 发展现状及展望(2-22)
“笃志班”学习专题
树立正确的价值观 保持个人的可 持续发展(2-24)
驾驭理想 实现自我(2-25)
重识“学生干部”(2-26)
重温《愚公移山》(2-27)
珍惜今天 拥有明天(2-28)
多彩校园
服务同学 快乐自己——访第六 届中科院研究生院学生会副主席 高原(2-29)
敬惜字纸 故纸犹香(2-31)
学子情怀
灾难背后的沉思(2-32)
志者，士之心也(2-33)
择业就业
求职受挫以后应当克服的十四个心理反应(2-34)
2010 年职场十大终极挑战(2-36)
积累工作经验：了解行业的五个 办法(2-38)
职场经验：申请名企的七大策略 (2-39)
毕业生，你的心理毕业了吗(2-40)
他山之石
芬兰研究生院制度的特点及启示 (2-42)
欧美高校学位论文开发利用版权 政策调研及启示(2-45)
《研究生院》第3期
卷首语
中国科学与人文论坛简介(3-1)
发起人之声
宗旨和打算——在中国科学与人 文论坛开幕式上的讲话(3-4)
深化科学与人文的交汇融合 培养 高水平高素质创新创业人才
——在庆祝中国科学与人文论坛 “百场讲演”座谈会上的讲话(3-7)
演讲选粹
发展学科交叉，促进科技创新—— 纪念DNA 双螺旋结构发现50周 年(3-9)
树立科学发展观，促进经济社会和 人的全面发展(3-16)
漫谈科学精神(3-20)
时代 国情 使命(3-26)
归根的反思(3-33)
东西方文化与现代化(3-36)
坚持以科学发展观为指导 举办一 届有特色高水平的奥运会(3-38)
新世纪的中美关系(3-44)
我所见证的中美关系及其未来 (3-47)
中国经济形势分析与未来展望 (3-50)
(按场次先后排序)
百场回眸
“中国科学与人文论坛”1-99 场主 题报告会简介(3-52)
传媒聚焦
中国科学与人文论坛于本月15日 至17日在京举行(3-86)
沟通自然科学和社会科学 促进科 技创新和文化创新——中国科学 与人文论坛在京开幕(3-86)
中国科学与人文论坛再次开讲 路甬祥王大珩等将登场(3-87)
“思想盛会”的生命力之源——中 国科学与人文论坛五周年回眸 (3-87)
中国科学与人文论坛在京举办百 场庆典(3-89)
中国科学与人文论坛 百场受众逾 八万(3-89)
中国科学与人文论坛缘何受欢迎 (3-89)
听众感言
与智者同行——2004年中国科学 与人文论坛侧记(3-91)
科学与人文的成功交融——中国 科学与人文论坛第四单元报告会 首日有感(3-92)
中科院学子踊跃参与中国科学与 人文论坛(3-92)
梦回六百年——感于中国科学与 人文论坛主题报告之“故宫与中国 传统文化”(3-93)
中国科学与人文论坛吸引多方来宾 (3-93)
科学的殿堂 人文的积淀——写在 中国科学与人文论坛第100场即将 举办之际(3-94)
《研究生院》第4期
卷首语
深化“院所结合”机制 建设“共有、 共治、共享”的研究生院(4-1)
人物专访
万立骏：我只是一名普通的科学 工作者(4-4)
善于合作，敢于竞争——访中科院 理论物理所所长吴岳良院士(4-8)
科苑论坛
中国科学院研究生院博士学位论 文抽查分析与思考(4-10)
女性研究生心理及行为状况调 查——基于中国科学院研究生院 的研究(4-13)
科研进行时
学术之路——从学生到学者 (4-16)
研究生应该注意的知识产权问题 (4-17)
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 (4-20)
天下兴亡匹夫责(4-21)
三重身份(4-22)
守望(4-23)
高举五四旗帜 向科学进军(4-24)
人生，从微笑开始(4-25)
多彩校园
别样的成都生活(4-26)
此情可待成追忆 只是当时已惘 然——科苑生活点滴记(4-27)
科苑半年记(4-28)
生活小感(4-29)
学子情怀
带着留恋起航——武汉教育基地 2010届研究生毕业典礼侧记(4-30)
玉泉的801班(4-32)
越来越爱这些小捣蛋们了(4-33)
六月里的薰衣草(4-34)
心理调谐
在读研中感悟青春(4-35)
“富士康”投射下就业心态之变 (4-36)
择业就业
来了 就不做看客(4-38)
应届生求职经验谈(4-40)
如何把握毕业后的五年黄金期(4-42)
他山之石
我国高校研究生教育国际化：现 状分析及对策建议(4-43)
韩国教育界分析日本人屡获诺贝 尔奖的独特视角与观点(4-47)
《研究生院》第5期
卷首语
平常心(5-1)
人物专访
让学生享受科研的快乐——访中 科院物理所薛其坤院士（5-4）
导师风采
像烈马一样奔跑——追忆张文佑 院士(5-6)
科研进行时
冉冉升起的网络科学(5-8)
梦回尕斯库勒——尕斯库勒湖野 外侧记(5-11)
学子情怀
难忘的脸孔(5-13)
印象背后的深刻(5-14)
左手年华 右手倒影(5-15)
80后女孩儿：一种生活的姿态(5-16)
“读书与实践”征文
漫漫科学路 悠悠学子情——读 《科学的历程》有感(5-18)
剑锋所指，所向披靡——我看亮剑 精神(5-19)
直挂云帆济沧海(5-21)
那些啃书的日子(5-22)
择业就业
研究生职业生涯规划与破解就业 难题(5-23)
苦练内功 克服求职心理障碍(5-25)
“博客、微博”成为人才招聘新“秘 密武器”(5-27)
世界500 强高管给应聘者的10 条 建议(5-28)
科苑论坛
对我国研究生入学考试选拔机制 改革的思考(5-30)
对博士学位论文盲审的思考与建 议(5-34)
创新教育
遵循创新人才成长规律 探索区 域教育特色工作——武汉教育基 地“小洪山教育品牌”建设工作体 会(5-37)
他山之石
中外研究生大学培养模式比较(5-41)
日本研究生教育调查与浅析—— 以大阪市立大学为例(5-45)
《研究生院》第6期
卷首语
让快乐成为一种习惯(6-1)
人物专访
春风化雨 润物无声——访中科院 研究生院童秉纲院士(6-4)
科研进行时
我的科研情结(6-5)
科技写作漫谈(6-7)
校园时评
由校园撞车案想到的(6-10)
找回失落的好奇心(6-11)
人的发展需要真、善、美(6-12)
我们如何对待历史(6-13)
学子情怀
沙漏中的时光(6-14)
新生成长记——与研究所共成长
(6-15)
消煮烦恼 标定快乐(6-16)
科苑印象(6-17)
“回望2010 展望2011”征文
回眸 渴望—兔年小感(6-18)
时时清零 每一次都是新的自己 (6-19)
心灵驿站
每个人心中的油菜花(6-20)
这辈子还能和妈妈相处多久? (6-21)
女人.花(6-22)
幸运如我(6-23)
诗意栖居
临江仙 中科院研究生院寄情/
手捧书卷 仰望星空—— 2011我 的读书故事/苏幕遮 怀古/
长歌赋 日新月异的四年/
声声慢 四年/新的起点/
水调歌头 凝目/一路走来/
海滩/心灵的呼唤(6-24)
择业就业
2010年度十大职场热词盘点(6-28)
职场人际关系智慧(6-30)
职场“开心法则”(6-32)
五大箴言助你摆脱职场暗算(6-33)
科苑论坛
科研院所研究生心理健康问题及 对策(6-34)
将来如何教学生(6-36)
多彩校园
笑歌辞旧岁 摇舞迎新年——中科 院武汉教育基地2011年元旦晚会 侧记(6-38)
创新教育
扬长补短 育人为本 全方位提高 研究生培养质量(6-40)
他山之石
中外研究型大学战略规划文本分 析及其启示(6-42)
总目录
《研究生院》2010年总目录(6-46)
