据了解，2007年一年间，复旦学院新开设核心课程45门，截至年底所开设的核心课程总数达97门，核心课程的选修学分也从2学分增加到6学分，扩容了三倍。核心课程在量上提高，在质上也追求突破。
复旦在核心课程教学中进一步拓展开放式、探究式、讨论式、互动式教学方法，将教学从课上扩充到课下，有近6成的核心课程开设过2次以上的讨论班。同时，还从面对面交流延伸至网络，据统计，目前已有70%左右的核心课程通过虚拟校园网、课程博客、校园精品课程网站、ftp站点以及课程公共邮箱等方式开通了网络课堂。学校建设的通识教育核心课程专门网站也已经完成了前期的开发工作，预计于2008年春季学期投入使用。
（转自《新闻晨报》2008-01-22）
