优化育人环境 促进素质培养——2006上半年校园文化建设回眸

  • 赵宝奇 (2014年以后的旧数据)
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作者:赵宝奇

校园文化建设是学校学生工作的重要组成部分。服务于学生工作大局,优化育人环境,促进学生的素质培养和全面发展,是校园文化建设的根本宗旨。

开展贴近学生、丰富多彩的学生文体活动,突出主旋律,提倡多样性,喜闻乐见,雅俗共存,提升品位,打造精品,营造厚重的具有研究生院特色的文化氛围及和谐向上的校园环境,是校园文化建设的主要内容。

2006年上半年开展的校园文化活动主要有:

一、以校园文化艺术节为龙头的各类文体活动争奇斗艳

校园文化艺术节是校园文化建设的重点内容。第五届校园文化艺术节自四月下旬起至六月上旬止,时间长,项目多,影响大。有些项目不仅在京区两个教学园区开展,而且吸引了京外培养单位地踊跃参与,他们带来精品节目,派出优秀选手,荣获各类奖项,直接带动了所在单位文化活动的进一步开展。

文化艺术节的绝大部分项目已成为广有影响、深受学生欢迎的精品保留项目,包括“五月的鲜花”歌咏比赛、“青春的风采”文艺汇演、“艺韵”书画摄影艺术大赛、研究生英语演讲大赛、研究生有奖征文、“舞动的青春”社交舞大赛等活动。

此外,7月1日还举办了充满动感、活力四射的“激情夏日”青春学子校园露天音乐演唱会。激情四溢的学生乐队自编自演,自娱自乐,充满现代气息的电声音乐和狂放热烈的歌舞表演相得益彰。近千名即将离校的同学和参加国际学生论坛的美、日、澳与会学生代表,在月下草坪席地观赏,兴高处登台献艺,共同感受夏日校园文化的迷人魅力。

7月18日晚,作为校园文化主旋律标志的博士合唱团为研究生院第一次工作会议的全体代表举办了专场汇报演出,其良好的音乐素养、高超的合唱技巧及昂扬向上的精神面貌得到了与会代表的高度评价。

在体育教研室的大力支持和积极组织下,全校性的体育活动蓬勃开展。上半年举办了足球、排球、乒乓球、羽毛球、拔河、围棋、跳绳等全校性体育比赛,校园处处可见学子活跃的身影,处处可闻愉悦的欢笑声。

学校主旋律文化活动,带动了各个院系学生文体活动的全面开展,校园生机勃发,充满活力,育人环境大为优化。

二、高雅艺术系列活动提升校园文化品位,熔铸学子人文精神

在院领导的大力支持下,从去年开始的高雅艺术进校园系列活动已经成为校园文化建设新的亮点和品牌项目。将高端的高雅艺术引进校园,旨在推进学生的人文素质教育,同时对校园文化建设起到引领带动作用。

自去年邀请国家话剧院、中央民族乐团等国家级的艺术院团来校举办11场高水平的话剧、民族音乐、曲艺、歌舞等专场演出和普及教育活动之后,今年又积极拓展,先后与中央音乐学院、北京舞蹈学院、中央戏剧学院、解放军艺术学院等在京的著名高等艺术院校建立校际合作关系,共同打造高雅艺术系列演出精品项目。已再次邀请中央民族乐团举办了两场民族音乐经典作品欣赏会,邀请中央音乐学院、北京舞蹈学院青年才俊来校分别举办了“欧美风情”西洋音乐演奏演唱会、“古舞新韵”中国舞代表作品欣赏会两场别开生面的大型演出,使学生不仅获得难得的艺术欣赏机会,更能得到宝贵的科学人文精神的滋养。

作为培育高素质人才的学校,理应具有最佳的育人环境,有先进文化的丰厚积淀。保留以往的精品项目,创新活动内容与形式,拓展校园文化建设的新途径,学校、院系和学生团体三方联动,自我建设和校外引进相互结合,下半年校园文化之花一定会开放得更加鲜艳。

(赵宝奇,研究生院学生处处长)