作者：吴健松
“三个代表”重要思想，集中体现了党的根本性质和宗旨，体现了社会主义的本质，体现了在建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中政治、经济、文化全面发展的要求。现在，全国上下都在贯彻学习“三个代表”重要思想，作为一名学生党员，我结合自身实际认真学习了这一伟大思想，谈一些自己的学习体会。
我觉得“三个代表”这一伟大论述博大精深，永远值得我去学习和探讨。她最闪光的一面就在于代表最广大人民群众的根本利益。
大家知道，人民群众是历史的创造者，是推动我们祖国走向繁荣的最根本力量。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，如果我们党的工作不是根基于人民群众、甚至脱离群众的话，那么党将失去力量的源泉。另一方面，广大人民群众也需要党、离不开党。我在广西某落后地方工作的时候，曾有一位农民跟我说：“我真希望家乡有一天也能像你们广东那样富有，孩子不用受苦受饿，有饭吃有衣穿有学上。我很相信党，希望党能更深入知道我们的疾苦，引导我们走出贫困、走向富裕”。——之后，我心中总在泛着阵阵的思绪。是啊，我们党不来了解他们、帮助他们、引导他们、代表他们，那么谁来代表他们？带领他们走出贫困？
我想，作为一名党员，必须代表最广大人民群众的根本利益，必须坚定不移地从人民群众的根本需要出发，努力为维护和发展人民群众的根本利益而奋斗。就今天的我来说，说得具体一点，就是必须惜时如金奋发学习，不负群众所望。我今天能有这样的机会在这里学习，是人民群众赋予我的，是人民群众为我施展才华提供广阔空间和舞台的。不仅如此，人民群众还为我们提供了生生不息的源泉和动力。我们要在情感上热爱人民群众，关心人民群众，才能真正身体力行地为国家、为人民多做实事，才能将国家和人民的需要化为自己追求知识的动力，才能以最实际的行动代表他们的根本利益。
放眼21世纪,最大的资源是智力,最大的财富是智慧。从事人才、知识的生产和再生产，将成为决定未来经济增长的最重要产业。所以我认为，学习三个代表，对于我们青年学生来说，必须把推动科技创新放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去思考，按照三个代表的要求，更加深入地实施科教兴国战略，积极为建设国家创新体系勤奋工作，努力为科技发展和人才建设做贡献。
研究生院是人才的沃土，院士的摇篮，培养出的将是未来社会主义建设的精英。我们肩负的任务是认识未知世界、探求客观真理，我们是实施知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。我们要从社会主义现代化建设的需要出发,把发展科学、发展生产力作为自己的根本任务，让先进文化在塑造自身形象上实现新的飞跃。同时,把优越的科技知识引导到建设有中国特色社会主义事业主战场上去，为推动生产力的发展提供服务，做出贡献。
今天，同学们共同加入到“三个代表”重要思想“绿化”校园的“大合唱”中。我们将以“三个代表”为航标，在科研上勇于创新，在生活上自觉抵制各种不良风气，在思想上培养敏锐的政治洞察力和树立坚定的政治信仰。作为“合唱队”中的一员，我为此振奋！为此骄傲！
（吴健松 化学系403班硕士研究生）
