中国科学院副院长 中国科学院研究生院院长 白春礼院士

  • (2014年以后的旧数据)
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尊敬的徐冠华部长、郑必坚校长、路甬祥院长,
各位来宾,各位老师、各位同学:

今天我非常高兴地看到,又有一批优秀青年走进了中国科学院这座神圣的科学殿堂,加入到科学探索和科技创新的行列中来。受甬祥同志的委托,我代表中国科学院并以研究生院的名义,向全体2002级同学们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。借此机会,向辛勤工作在教学科研第一线的全院教师们致以深深的敬意和教师节的问候。
中国科学院作为我国科学技术方面最高学术机构和全国自然科学与高新技术综合研究发展中心,拥有一支多学科的自然科学与高技术研究与发展队伍,在众多领域代表着中国科技发展的最高水平。1998年,为了全面提升我国科技创新能力,党中央国务院做出了建设国家创新体系的重大战略决策。作为国家创新体系建设的重要组成部分,中国科学院知识创新工程试点于1998年率先启动。
面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与集成,勇攀世界科学高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断做出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。这既是我们新时期的办院方针,也是党和国家所赋予我们的历史使命。
四年来,我院的知识创新工程试点工作取得了重大进展,取得了一大批高水平的科技创新成果,我院的综合实力与整体竞争能力显著提高,以2001年为例,全院共获得国家自然科学奖8项,国家技术发明奖1项,国家科技进步奖7项。继吴文俊院士荣获首届国家最高科学技术奖之后,黄昆院士又荣获2001年度国家最高科学技术奖。 二十一世纪,世界主要发达国家已经步入了知识经济时代,科技优势成为世界经济竞争的关键因素。在经济全球化的大潮中,我国的经济持续快速发展并最终加入WTO,这标志着中国经济开始全面融入世界经济体系之中,我们将在更广泛的领域和更高的层次上参与经济、科技的全球化进程,同时也意味着中国将在经济、科技等诸多领域直接面对全球竞争。面对机遇与挑战、竞争与发展,中国的经济要保持持续而稳定地增长,中国的科技要努力接近并赶上世界先进水平,其中最关键的因素是人才。人才已成为社会发展、科技进步的决定性因素。
中国科学院作为我国高级科技人才的重要培养教育基地,从1951年开始招收研究生,1978年创建了我国第一所研究生院即今天的中国科学院研究生院,50多年来培养硕士、博士研究生6万余名,为国家输送了大批高级科技创新人才,为我国的经济发展、科技进步以及研究生教育制度的建立与完善做出了重要贡献。
2000年5月22日,作为中国科学院研究生教育历史上一个重要的里程碑,全新的中国科学院研究生院正式揭牌。从此,中国科学院原有教育力量分散的局面将得以根本改变,我院研究生教育将按照“三统一”、“四结合”的原则,有效地整合全院教育资源,更好的发挥我院的教育功能。刚才,联结研究生院本部与分布在全国的研究生院5个教育基地、101个培养单位的中国科学院远程教育网络正式开通。作为院教育网络优势的体现,今天,除了在北京玉泉路教学园区现场的近2700名新生,在上海、广州、武汉、成都等17个地区,还有数千名研究生通过远程教育网络的实时转播,与我们共同参加新学年的开学典礼。院教育网络的开通,标志着中国科学院系统内的教育资源的优化和共享,将通过网络这一载体得以实现。
同学们入学后,将在研究生院本部以及各教育基地中进行为期一年的基础课程学习,一年后回到各培养单位跟随导师从事科学研究,进行论文的准备工作。在研究生院本部和遍及全国的培养单位中,有300多位两院院士、4500余位教授与研究员(含2000余位博士生导师)直接参与教学和指导工作,他们身处教学、科研第一线,有着深厚的学术造诣、丰富的教学经验,他们开设的高质量的基础课、专业课以及前沿的学术讲座,将为同学们今后进行科学探索和科技创新打下坚实而广博的基础。各培养单位良好的科研条件、大批处于国际学术前沿和面向国家战略需求的研究项目、广泛的国内外学术交流途径以及鼓励创新的文化环境,将为同学们进行科研训练、培养创新意识和能力提供强有力的支撑和保障,为同学们发挥自己的聪明才智,进行科学创造和技术创新提供宽广的舞台。
我曾是研究生院培养的首届研究生,今天又成为研究生院教师队伍中的一员。在多年的教学经历中,我深刻地感受到,教师不仅仅是先进知识的传播者,更是学生人生道路的引领者。我们不仅要把先进的知识传授给他们,同时也要把敢为人先的创新精神传授给他们,把唯实求真的科学精神传授给他们,把热爱祖国、热爱人民的高尚情操传授给他们。作为教师,要把培养优秀人才、特别是培养出能够超过自己的人才作为毕生的事业来追求。 同学们,今天,你们选择中国科学院研究生院作为迈向新的人生历程的起点,我相信,几年后当你们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的这一选择,同时也将为自己能够亲历中国科学院研究生院的变化与发展,并成为这一历史进程的参与者与推动者而感到骄傲和自豪。
同学们,你们是承前启后、继往开来的一代,是推动社会进步、进行科技创新、实现中华民族复兴的中坚力量,希望你们秉承中国科学院“科学、民主、爱国、奉献”的光荣传统,发扬“求实、唯真、协力、创新”的科学精神,象江泽民总书记所期望的那样,“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行合一、脚踏实地的人。”这同时也是一个优秀的教育工作者和科技工作者所应该具备的品质。让我们以此共勉!
面向未来,研究生院任重道远。今天,中国科学院的在学研究生的人数已达18000人。从培养规模上,我们可以说是全国最大的研究生院,但是,我们还不能充满自信的说我们是全国最好的研究生院。要实现“国内一流、亚洲一流、世界知名的研究生院”的目标,还需要我们付出艰辛的努力,研究生院的发展还需要全院的关心、爱护、支持和参与。研究生教育是中国科学院可持续发展的生命线,办好研究生院是全院各单位共同的责任。让我们开拓进取,锐意改革,全院上下精诚团结,为中国科学院研究生院辉煌的明天而努力!
谢谢大家。