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作者：中国科学院研究生院院办公室


??5月22日中国科学院研究生院（以下简称研究生院）在北京举办了隆重的揭牌仪式，对外界正式宣告了研究生院的重组。自6月初起，研究生院领导班子成员分别率有关教学、管理部门的负责人赴京外地区走访、调研。
走访小组分别走访了中国科学院沈阳、长春、上海、南京、武汉、广州、西安、兰州、新疆、成都、昆明等12个分院及其所属50余个研究所，在了解各分院和研究所的研究生教育情况的同时，研究生院领导与各分院、研究所就研究生院的功能、定位及研究生教育中存在的问题进行了积极的探讨。同时，各走访小组在各地分别召开有各分院、研究所主管研究生教育的领导、教育干部及部分研究生导师参加的座谈会，介绍了研究生院的历史与现状，研究生院的框架结构、运行机制以及今后开展研究生教育的总体思路等，认真听取了各分院和研究所对研究生教育工作的意见和建议，并回答了大家提出的问题。
??在走访中我们了解到，各分院和研究所的领导都充分认识到研究生是一支非常宝贵的、年轻而富有朝气的队伍，在知识创新工程全面推进阶段，研究生将在科技创新工作中发挥着越来越重要的作用，因此对研究生教育工作都给予了充分重视并大力支持，各地研究生教育工作普遍处于良好的迅速发展时期。
??各分院及研究所普遍赞同研究生院的重组，认为这是中科院研究生教育体制的一项重要改革。研究生院成立后，原来困扰各所的学位点申请、基础课教学、学习环境等问题将会得到解决，对于研究生的培养、最终对各研究所的发展都是非常有利的。而研究生院领导分头走访，本身就代表了一种品牌，体现了研究生院领导班子坦率务实的工作作风，对研究生院也是一种宣传。
??在走访过程中，各分院、研究所提出了许多问题，涉及到招生、培养、学位授予等各方面，如学科点的共享如何实现？如何加大宣传力度、吸引优秀生源？学位证书如何填写、盖章等等。研究所提出的问题多数属于操作层面的问题，需要在逐步实现“三统一”的过程中不断的规范、完善起来。
??7月12日，研究生院召开了所有走访人员参加的走访情况汇报会。会上，各走访小组分别汇报了各自的走访情况，走访中收集到的问题以及走访人员的思考与建议。在调研、汇总的基础上，研究生院制定了近期的工作任务和工作目标。
??目前，研究生院正在加紧制定以“三统一”（即统一招生、统一教育管理、统一学位授予）、四结合（即院所结合的领导体制、院所结合师资队伍、院所结合的管理制度、院所结合的培养体系）为基础的规章制度，争取在充分征求研究所的意见之后，于9月份发布实施，并在今后的工作中不断修改、完善。
??“三统一”的实现是一个重要的变革，是一项非常艰巨的工程，除了有许多基础性的政策、措施需要尽快制定和完善，在具体实施过程中必然还会不断出现许多新的问题。研究生院将尽快理顺内部管理体制、理顺与研究所的关系，尽快建立起规范、科学、简便快捷的工作程序。同时，相关教育管理部门也将与各分院、研究所保持积极的沟通渠道，在认真贯彻“四结合”的基础之上逐步实现“三统一”。
??本次走访工作起到了沟通情况、加强联系、消除隔阂、促进感情的作用。
??走访过程中，各走访小组同时拜访了各分院所在地的近20所全国著名高校的研究生院，介绍了研究生院的情况，交流了各自研究生教育的经验，表达了加入中国研究生院院长联席会的意愿，得到了普遍的支持和认同。