6月11日，地学院学生会和606班海洋所的同学一起来到农民工子弟小学“春蕾小学”进行“海洋科普进小学活动”。
“春蕾小学”地处石景山刘娘府饮料厂，学校的校址实际上就是一个废弃的工厂，条件相当简陋，由于我们去的比较早，所以我们就先去了校长办公室，同时了解一下情况。校长说，虽然学校的条件硬件条件比较差，但是由于不断受到社会上好心人的资助，学校的条件已经有了很大的改善，篮球，乒乓球等运动设施相对比较完善。孩子们总算下课和上体育课时有得玩了，我们从校长的眼神中，看出了感激之情。
由于还没开始上课，我们就先把海洋科普的展板摆在校园里让学生们观看，一摆开就有很多学生围了过来，针对展板上的内容，不停地请教着我们，我们也很耐心地给他们讲解，孩子们都在认真地听着，他们的好奇心和求知欲让我们忍不住想把所有的知识都告诉他们。
很快到了上课时间，我们分为两队，一个队教四年级，一个队教六年级，这样可以让更多的学生了解海洋。看到我们带着展板进去，孩子们高兴地围了上来，不过他们还是很遵守纪律的，很快就回到了自己的座位上。不过也有些孩子比较调皮，仍然坐在椅子上伸长脖子看，我们都被他们逗乐了。不过进去之后才发现，教室里的条件如此差，我们之前也到其他的小学讲过课，但是和这个一比，简直天上和地下。教室里很昏暗，并且桌椅都很破很旧，怎么也想不到这是在首都，感觉有点像是到了西部贫困地区的小学。不过看到孩子们那充满期待的眼神，我们没时间感叹他们的艰苦，便迫不及待地开始了讲课。
由于我们这一队针对的是四年级的学生，主要以讲解展板为主，并穿插着提问一些很基础的海洋科学问题，春蕾小学的杨老师曾给同学们讲海洋科学的发展史中的第二个时期“海洋科学的发展和建立时期”时，提到两艘非常著名的船即“挑战者”号和“流行”号,在之后的互动环节中我们又问到了这个问题，许多同学都准确无误地回答了出来。我们当时就感叹这是一帮多么聪明的学生啊！我们为答对问题的同学准备了精美的圆珠笔。当问到“海洋中的生物你们知道哪些？”时，班里的气氛更是空前活跃，大家你一言我一语，鲸鱼，鲨鱼，海豚，电鳗，虾，蟹，海藻等等，列举了很多。我们还给学生们讲了海水的腐蚀，海洋的遥感监测等等，最后我们问了之前说过的问题，“世界海洋日是那一天？”学生们异口同声地说：“6月8日！”，声音洪亮，响彻教室。最后，我们将奖品都分发给了学生们。我们临走时，学生们还非常有礼貌地说“大哥哥再见。”是的，你们这么可爱，我们还会再来看你们的。
虽然只上了一节课，但是孩子们的那份天真和对于知识的渴望已经给我们留下了深刻的印象。他们的条件虽然艰苦，但是他们内心却是澄净的，从他们的眼神中我们能看到他们对于知识的渴望。事实上，我们不仅是来教授知识，我们自己也在这里学到了很多。
