为提高博士政治公共课的时代性、实用性及趣味性，使博士研究生充分学习多类型人文学科知识，了解社会时事动态，全面提升综合素养，兰州教育基地经过前期调研，遴选多位知名专家教授开展专题类讲座，内容涉及政治学、经济学、历史学、文化学、心理学、法律学、公共关系、科研道德等多个方面，力求全面提高政治公共课的教学效果。
2014年度政治课专家讲座第一讲由兰州大学新闻与传播学院穆建刚教授主讲。他以《有效沟通与良好人际关系建立》为题，根据研究生生活工作人际交往特点，从现代人必须掌握的沟通技巧、如何掌握有效的沟通技巧、有效沟通的七个要素三部分内容出发，结合大量生动活泼的案例，用幽默风趣的语言，为在座同学详细讲解如何建立良好人际关系的原则与方法。讲课中笑声不断，时而掌声雷动，活跃的课堂气氛为本年度政治公共课讲座正式拉开序幕。
兰州大学马克思主义学院蒙慧教授作了题为《中国发展模式的转型》的讲座。她从新中国成立以来经济发展的轨迹出发，结合各阶段我国经济发展特点，应用大量数据图表，详细为大家讲解经济发展转型的历史过程，并就当前经济发展瓶颈进行分析，使在座研究生充分认识到我国当前突出经济改革的必要性与时代性诉求。
为进一步提升博士研究生对我党发展演变历史的了解，教育基地办公室特别邀请兰州大学历史文化学院张克非教授作了题为《复兴之路，民族先锋——从国家百年巨变看共产党的历史和贡献》的讲座。整场讲座从我党诞生、发展、挫折、进步、成熟等诸多历史阶段入手，通过详实的史料展示与深入的概括分析，完整回顾了建党93年以来的伟大历程，展现了中国共产党的辉煌荣耀与时代风貌，同时有效提升了博士新生的党性修养。
为及时贯彻学习十八届四中全会相关精神，来自兰州大学法学院的刘斌斌教授开展了题为《法治中国的崛起——从十八届四中全会法治精神视角看科技与法》主题报告。刘斌斌教授从我国法律发展的历史源流作为讲座的切入点，结合他从事长期法律工作的实践经验，详细讲解“人治——法治”的转变过程，深度剖析了十八届四中全会召开的历史意义以及提出新举措的重要内涵。刘斌斌教授通过细致准确的讲解，为博士生起到及时补课与提升认识的作用，也充分实现本年度政治公共课体现时代性的教学预期。
研究生的心理健康问题一直是社会关注的焦点，也是研究生教育工作的重点。为舒缓研究生科研工作生活压力，提高自我认知，改善紧张心理状况，来自甘肃NLP学院的张晓蓉讲师特意作了题为《压力及情绪管理》的主题讲座，他从压力产生的原因出发，通过多样的实践活动及现场互动，生动讲授了“我们应如何管理情绪”，“我们应如何克服压力”的认知观念与心理调适方法。充满正能量与实际操作技能的精彩讲解，赢得了在座学生一致好评。
高度的人文素养对于当代科研工作者十分重要，它是使人之为人的精神支撑，它丰富着人的心灵，健全着人的人格，使人成长为全面发展的人。甘肃省文联孙周秦研究员在《中国优秀传统文化与当代人生》讲座中，从中国文明起源出发，通过列举大量具体事例，时而绵延古今长河、涓涓细流，时而天马行空、纵论当下变化，展开了关于传统文化精华吸取与现代社会文化习惯构建的精彩漫谈。讲座中，孙周秦研究员还和同学们分享了他在创作书画作品中的心得体会，并展示精品书画与大家共同欣赏。
科研道德与学风建设一直是政治公共课讲座的主要内容，旨在树立博士生新生的良好学风、塑造健康人格。寒区旱区环境与工程研究所赖远明院士在《科学道德与学风建设》讲座中，立足于他长期丰富的科研实践经历，从人性本质的高度，以古今中外科学研究中的现实情况，因势利导、谆谆善诱，深入讲解在科研工作中应如何保持清醒头脑，坚定诚信品质，以达到树立良好学风，同时预防各类学术不端行为的发生的目的，警醒的话语引起了广大博士研究生的一致共鸣。至此，本年度博士公共政治课顺利结束。
据统计，2014年度共有来自兰州、西宁6个培养单位的170名同学选修政治公共课，参课人数达到历史最高水平。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，未来，兰州教育基地将继续总结经验、力图创新，进一步提高博士公共课的教学水平，以实现符合地域特点、教学规律与学生需求的三位一体特色教学模式。
