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     【新闻网讯】4月17日晚,地学院606班党支部开展了“我心目中的共产党员”讨论，班主任任鲁川教授出席并参加讨论。

    任老师结合自己的亲身体验，给同学们谈了他心目中的共产党员形象：做人要诚实守信，宁可不说话但不可说假话；要端正入党动机，不能把入党庸俗化；要坚定共产主义理想和信念，不然就会失去方向。

    同学们认为，学生党员应做到以下几点：一是要有无私奉献的精神，能够要严以律己，宽以待人;二是应该具有全心全意为人民服务的精神，有毫不利己，专门利人的品格;三是应该能做到表率作用和模范带头作用，勇于践行一个共产党员的誓言;四是应该具有组织纪律性，同时应该具有包容心，能够包容别人的缺点并积极引导。(地学院606支部供稿)

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     【新闻网讯　方怡向报道】4月15日下午，资源与环境学院党总支组织学生党员和入党积极分子深入研究生院社区，擦洗健身器材，清洗路灯灯罩等50余件，清除社区的小广告120余件，在实际行动中体验共产党员的先进性。

    同学们在活动中热情的表现深受社区群众的欢迎，得到一起参加活动的研究生院社区党总支、高能所社区党总支及老山城管支队党总支的好评。

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　　【新闻网讯 　高科报道】结合当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，4月9日，信息学院702党支部组织学生党员来到中华世纪坛展厅参观北京市反腐倡廉教育展览，该支部的全体入党积极分子也踊跃的参加了这次的活动。

    此次展览由中共北京市纪委北京市检察局、北京市人民检察院等单位主办。展览共精选了42宗典型案例，以图文并茂的形式纰漏了各领域和行业中的多种腐败现象。从“翻手为云、覆手为雨”的位高权重者，到片区户籍警，金钱、美色、利欲熏心令腐败分子迷失心智、丧失信念，腐化堕落。他们忘记了人民的殷切嘱托、忘记了自己的身份和义务，最终也得到了应有的制裁。

    通过观看这些发人深省的案例，大家深刻的意识到：在建立社会主义市场经济进程中，绝大多数党员干部都能经得起执政和改革开放的考验，充分体现出共产党员的先进性。但是也必须看到：党员队伍中还存在着与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题。我们必须时时刻刻保持清醒的头脑和正确的认识，清楚地意识到作为执政党党员的特殊责任，牢记全心全意为人民服务的宗旨，构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

    本次的参观活动给大家上了生动的一课，令人受益匪浅。对我们提醒自己时刻不忘反思、时刻不忘共产党员的本色、时刻不忘保持思想上的先进性起到了很好的警示作用。

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     【新闻网讯】4月15日晚，地学院603党支部召开先进性学习第一阶段总结会，支部全体党员及其部分入党积极分子参加会议，该支部辅导员林秋燕老师也出席会议。

    支部书记李志清同学对该支部展开先进性学习的情况做了总结。他诚恳地说，这段时间的学习活动得到了大家的积极的支持，开展的活动有参观八宝山革命烈士公墓、参加先进性学习知识竞赛、组织足球赛等。但是也存在一些问题，如有些党员的积极性不高，集中组织有一定的难度。

    会上，大家畅所欲言，积极向大家讲述自己的学习心得体会。缪宇同学介绍了优秀党员、呼和浩特市委书记牛玉儒的先进事迹，他认为，牛玉儒同志的先进性在于他全心全意为人民服务的心，学生党员保持先进性也在于全心全意为人民服务。与会同学一致认同缪宇同学的观点。

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　　【新闻网讯】软件学院于4月6日召开了教学研讨会。相关专业课程的授课教师、论文导师共30人参加了会议。研究生院吕晓澎副院长出席会议，并为新增授课教师和导师颁发了聘书。

    会上，潘辛平院长对软件学院的教学培养工作向大家进行了通报，就对IT人才培养的思考与各位老师进行了交流。自2005年开始，学院在软件工程基础上增加了电子与通信工程、计算机技术和控制工程三个培养领域，在读学生数达到900多人；在国际合作上，与香港理工大学合作培养软件科技理学硕士学位研究生逐步走向正轨，在读学生数也有50多人。学院将在“精技术、懂管理、会做人”的培养目标下，不断推进教学培养工作，不断探索工程教育的新模式，满足IT产业、国民经济对高素质IT人才的需求。在这个目标下，潘院长与老师交流了教与学的过程，提出应用型人才更需要培养研究能力，需要培养快速适应新问题的研究方法。

    谈到工程硕士人才培养，研究生院吕晓澎副院长颇有感触。吕院长从自己多年的教育管理实践角度，指出工程硕士这种新的教育模式是对传统教育的改革探索，是经济发展对工程型人才需求的必然。因为与产业实际需求接轨，因此工程硕士教育对质量要求更高，教学和教师的知识体系要因需而变，否则不能满足学生和产业发展的要求。

    随后，老师们就课程教学与论文培养中的经验进行了交流。针对课程教学，老师们提出在调查学生差异基础上，让同学们了解该课程的内容和特点，提出需要具备的基础和专业知识，使授课覆盖绝大多数同学的需求；就学生中继续存在的差异问题，可以通过实验和讨论的方式，让不同的同学得到与自己水平相适应的知识和锻炼；对于课堂上师生互动，老师们认为非常重要，提出案例教学、针对问题讨论等在自己课堂上实施的办法；为了满足学生工程实践的培养特点，提出了建立实验室、或者模拟试验方式的建议。对于论文培养，论文导师从自己带学生体会中，提出严格要求、发掘学生兴趣、调整在职同学由工作报告到开展研究上来等多种方式，使论文工作顺利高质量的进行。

    软件学院王颖副院长对老师们的工作和建议表示感谢，希望在此基础上进一步提高教学培养质量，也希望软件学院这个平台能增进老师们的沟通互动，为来自不同领域的老师提供共赢的机会。

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