一、2009年情况通报
2009年度，中国科学院研究生院（以下简称研究生院）的信息宣传工作在各单位和全体信息员老师的共同努力下，取得了新的进展。现将有关情况通报如下。
1.加强对外宣传，塑造整体品牌。结合学生党建工作会议、新园区开工建设、中国科学与人文论坛、开学典礼、学位授予、夏季学期、招生就业等工作，组织邀请各级各类媒体采访报道，发稿近百篇。围绕“教学改革年”及各项教学改革措施，与《科学时报》联合开展“中国科学院研究生院教学改革系列报道”，组织刊发深度报道8篇。抓住院庆60周年等契机，协调《光明日报》、《人民日报》、《中国青年报》等重点媒体，通过专访院领导、请院领导撰写署名文章等方式，先后以整版、半版篇幅分3篇对中科院研究生教育的特色、规律、成就等进行了全面深入的宣传报道，均被30余家网站转载，产生了较好的社会影响。
2.稳定信息数量，促进工作交流。各教育基地、培养单位共发布稿件719篇，其中研究生院新闻网609篇、社会媒体43篇、《研究生院》杂志67篇。大连化学物理研究所、武汉教育基地、海洋研究所、化学研究所及研究生院学生处、管理学院等单位，继续保持良好成绩；数学与系统科学研究院、成都教育基地、近代物理研究所、长春光学精密机械与物理研究所及研究生院继续教育学院（培训部）等单位的信息数量较往年有明显增长。依托新闻网面向全院师生举办“我与祖国共奋进”、“我心中的中国科学院”、“我的考研故事”、“教师节，我想说”等征文活动，扩大信息渠道。本年度研究生院新闻网共发稿1900余篇，日均访问量达3500余人次。
3.提高信息质量，服务国家决策和教育创新发展。研究生院各院系（部门）积极组织和采写各类政务信息，信息质量有较大突破。被中科院采用的信息包括：《要情》3篇、《情况通报》7篇、《对上专报》6篇、《领导参阅》2篇、《知识创新工程简报》1篇、中科院网站近80篇、北京分院网站40余篇。其中，刘延东国务委员在《知识创新工程简报》登载的《发挥特色积极改革 研究生教育跨越发展——中国科学院研究生院创新体制机制取得显著成效》上作出重要批示。
二、2010年参考要点
伴随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》广泛征求意见，2010年将成为国家高等教育改革向纵深推进的一年，加上中国科学院“创新2020”的试点启动、研究生院新园区全面开工建设等，中国科学院研究生教育事业也将呈现创新跨越发展的美好前景。请各单位广大信息员老师继续努力，并参考以下信息重点，努力保持研究生教育信息宣传工作的良好发展势头。
1.挖掘亮点，做好日常工作信息报道。结合研究生教育工作实际，围绕招考选拔、教学改革、导师风貌、全程培养、学位管理、学生就业、文体活动、社会实践、合作交流、评价奖励、创新文化等不同环节，做好日常工作的宣传报道。要重点挖掘本单位特色化、有成效的培养模式和全程培养中的工作亮点，适时跟踪报道新园区建设、中科院研究生教育基金会等新领域的工作进展情况，采写深度信息。
2.加强合作，做好重点工作对外宣传。加强与媒体合作，做好对外宣传，反映和展示中科院研究生教育培养中的特色、做法和取得的成效，进一步树立中国科学院研究生教育整体品牌。今年将重点围绕导师、学生典型及招生、教学、培养、就业、国际合作等方面的工作，协调《中国青年报》、《科学时报》等媒体记者进行深入采访，展开系列宣传报道，带动媒体广泛宣传。
3.围绕热点，做好政务信息撰写工作。请研究生院各院系（部门）结合学科和专家优势，坚持教学与科研相结合，围绕金融危机后经济社会运行、国家中长期教育改革和发展规划纲要的制定和实施、高层次创新人才培养等经济社会发展中的重大问题，及学生奖助体系、就业创业、心理健康等学生成长发展问题，积极撰写各类政策、对策建议，为政府决策和研究生教育创新发展服务。
各培养单位、各院系（部门）对信息宣传工作的高度重视和信息沟通渠道的畅通，是做好全院信息宣传工作的基础和前提。请各单位和广大信息员老师遵照“三统一、四结合”的办学方针和“共有、共治、共享”的办学理念，加强沟通、增进交流，齐心协力、团结奋斗，进一步推进我院研究生教育信息宣传工作不断向前发展。
