3月24日上午9：30，“中国科学院远程教育系统资源建设研讨会”在玉泉路教学园区拉开帷幕。这次会议的主题就是商讨如何建设中科院高水平的远程教育资源。“中国科学院远程教育系统”28个教学站的43位代表参加了会议。清华大学教育培训管理处处长、全国高校远程教育协作组秘书长、全国高校继续教育协会副理事长严继昌教授，清华大学教育技术研究所程建钢博士，北京邮电大学现代教育技术中心高级工程师林晓兰老师，中国政法大学科学技术部张西闲、张轶舸老师应邀出席了会议。中国科学院研究生院远程与继续教育学院院长黄钧教授主持会议，中国科学院研究生院副院长吕晓澎致欢迎辞。
吕晓澎副院长在欢迎辞中指出：一、中科院领导的讲话精神应作为我们做好研究生教育工作的指导思想；二、中国科学院远程教育系统要为推进高等教育信息化，构筑学习型社会平台服务；三、发展远程教育是中国科学院研究生教育事业发展的需要和保证；四、远程教育系统的建设与发展需要全院同志的共同努力。她说，这次会议给大家提供了一个交流研讨的平台，有利于发现问题，解决问题，建立良好的协作关系。我们应该以项目管理的方式，明确各自的责任，狠抓落实，做好远程教育质量监控和效果跟踪体系建设。远程教育系统建设有赖于全院同志的共同努力和奋斗。
随后，清华大学严继昌教授作了题为“学习型社会与远程教育”的主题报告。报告分四个部分：一、中国教育与人力资源现状；二、中国要建立学习型社会；三、中国远程教育现状；四、通过远程教育建立学习型社会。严教授认为，信息技术催生“学习型社会”，为构建终身教育体系提供了物质技术基础，教育的信息化依赖于现代信息技术的发展，而远程教育在创建学习型社会中起着重要的作用，同时要加强制度创新，加强远程教育的法律制度建设，还要建立学习型行业。
中国科学院研究生院常务副院长高文教授、中国科学院信息办主任阎保平教授出席了下午的会议。清华大学教育技术研究所程建钢博士作了题为“网络教育支撑环境与资源建设”的发言，对目前远程教育中存在的问题进行了分析。北京邮电大学现代教育技术中心高级工程师林晓兰老师作了“电视摄像与声画处理”的专题发言，中科院网络多媒体研究中心主任黄铁军副教授作了“网络资源管理”的专题发言。
阎保平主任在发言中指出：远程教育是中国科学院“十·五”信息化非常重要的组成部分，中科院在“十·五”的初期投资主要用于基础设施的建设，我们也考虑到远程教育的资源建设，因此，信息办和远程与继续教育学院主办资源建设研讨会，对远程教育的持续发展，有重要的意义，也与中科院对“十一·五”的支持有密切关系。但总的来说，资源建设要靠在座各单位的共同努力。
（远程与继续教育学院供稿）
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