无形资产与资本市场的健康一直是我国和国际的热点和难点，为了使学生对于无形资产与资本市场的关系有基本的认识，对于理工科专业的学生通过学习了解把科研成果与资本市场对接的环节，管理及人文类专业的学生通过学习掌握无形资产经营管理的创新知识，夏季学期研究生院开设了“上市公司核心价值无形资产的挖掘与分析”这门课程，分5次课，共20个学时，请来的授课老师正是“无形资产学”的创始人——蔡吉祥老师。
蔡老师曾任天津无形资产研究开发中心主任，现为中国政法大学教授，是我国著名的高级会计师、注册会计师，享受国务院特殊津贴专家。同时还担任中国科学院研究生院MBA导师，中南财经政法大学兼职教授、MBA导师，天津现代无形资产事务有限公司研究所主任。蔡老师从1985年就开始关注研究无形资产问题，1995年创立新兴的财富科学“无形资产学”，发起并主办两次全国性无形资产研讨会，主持若干项无形资产科研与管理经营咨询项目，20余年对无形资产学理论与实践进行了深入、广泛、系统的研究。
虽然课时有限，蔡老师还是通过精心安排，系统地向同学们介绍了这门课程的核心内容。在第一节课上，蔡老师开始就介绍了现在无形资产方面的两个误区——“将股票价值和账面值之间的差额算作无形资产”和“把上市公司的壳当做无形资产”，分析了这两个观点的不合理之处，接着引入各个生动案例穿插在各个章节中，生动形象地向大家介绍内容。
作为一个完整的框架，蔡老师从“无形资产是上市公司立足资本市场的根本”、“上市公司无形资产组成要素及理论上的误区”、“公司上市前的无形资产规划”“上市公司的第一无形资产—公司名称与股票名称选择”“无形资产评估对公司价值和收益的影响”“无形资产与股票价格”“上市公司无形资产信息及披露”“上市公司无形资产管理”“上市公司无形资产经营”“上市公司无形资产诉讼与对策”等共计11个方面对无形资产的相关知识进行了介绍。蔡老师的授课形式生动幽默，说话铿锵有力，手势恰到好处，显示了良好的演讲素质。而且，在授课过程中，蔡老师还时常与同学们互动探讨案例，或者用类似评书的方式介绍一些案例，十分引人入胜，课堂效果也很好。这种讲解风格深受同学们欢迎。
各位选课的同学均表示从这门课中收获到了很多，不仅加深了对无形资产知识的理解，也对在实际中如何利用无形资产方面得到了启发。蔡老师也表示，这门课程对于选题为“核心竞争力”、“知识产权战略”、“国家科技政策”方面的学位论文会启发思路、开阔视野。同时对于培养当前急需的具备科学无形资产管理经营和金融证券知识的复合型人才有积极作用，特别是在当前金融危机条件下本课程更有现实意义。
