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     “要做好学问，首先要学会做人。”此非名圣之言，亦非古语遗训，而是中科院北京植物所首席研究员蒋高明老师在授课时时常强调的一句话。

    话语朴实无华，却清新淡雅，犹如三春里的一朵木兰花，色泽白润，幽香迷魂，在多彩缤纷的花丛中独树一帜，格外耀眼!一名好的老师，一句入心的话语，有时能够激起人内心的潜力，使缺乏信心的人鼓足勇气，使越出正轨的人迷途知返，使心存希望的人获得胜利，进而涤荡人的心灵，改变人的一生。或许我没有这样的悟性，但我庆幸一次偶然的选课，让我领悟到了为学的道理。

    书本永远是死的，而如果能将书上的东西讲活，并赋予新的内涵，使学者能够感到心与心的相通，并悟出人生的道理，则此人必为当之无愧的贤师。所以，古人云：经师易求，人师难得。可见，师者则当自强不息，诲人不倦，不仅教知识，还要教做人。而如果信口开河，夸夸其谈，不懂教学之本，无有真诚之心，则必会误人子弟，杀人父兄。

    还记得蒋老师讲课时的情景：一个来自沂蒙老区的山东汉子，着一身极其朴素的衣裳，操着一口浓重的乡土音，在那一尺讲台上气定神闲，游刃有余。

    他的身材并不魁梧，但他热爱祖国、献身科学、追求真理，崇拜马寅初、梁思成、黄万里、侯学煜等老一辈科学家忍辱负重、为国为民的精神却是中国优秀知识分子所具有的崇高美德与风骨!

    他的声音亦不洪亮，但他对学生的无私、真诚、慷慨的教诲和不畏“权势”、敢于负责的科学信念，却似铿锵有力的洪亮号角，激励和鼓舞着我们为了科学真理而奋斗不息。

    他的讲课深入浅出、层次分明、涵盖丰富、妙语横生、理深言简、文采飞扬、八面玲珑。以科学为依据，以事实作论证，并通过穿插项目设计、案例分析等将一门新兴学科——《恢复生态学》描绘的情趣盎然、淋漓尽致。动情时，唏嘘不已；感慨处，万水千山。对不遵循自然规律的破坏环境的行为痛心疾首，对欺上瞒下不听从科学家意见的项目活动义愤填膺，看着肥沃的土地在悄悄的流逝，适宜的环境在慢慢地恶化，秀美的河山蒙上了可怕的阴影，祖国的大地失去了原来的生机。是悲哀？是心痛？授课者悲愤泣极，听讲者沉默无声……

    是的，生态环境急需恢复，然而更需要恢复的是那些或无知、或浅薄、或扭曲、或带有欺骗、或带有邪恶的心态。据闻，世界上很多科学家正在为濒危生物分纲列目从而予以保护，我想，有些人，也应当是其中的一种!

    恢复生态学，这门极具价值的学科，让我在那个落英缤纷的季节又重新感到了生命的复活。尽管很多学科都拥有各自的精彩，然而独独此门课程是留给我印象最深的一个。

    是的，要做好学问，首先要学做人，这关乎万物苍生，关乎人类命运，不可不思，不可不察，不可不做!慎之，慎之!!