[图文]中央党校副校长李君如做"先进性"报告 研究生院两千余名师生党员如沐春风
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党委宣传部
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创建于 2005-04-05
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【新闻网讯】为深入推进保持共产党员先进性教育活动，4月2日，研究生院党委举办保持共产党员先进性教育活动报告会，邀请中央党校副校长、研究生院人文学院学术委员会主任李君如教授作题为“加强党的先进性建设的一项重大决策”的报告。院党政领导、全体教职工党员和学生党员、部分离退休党员共计两千余人参加大会。报告会在玉泉路园区大礼堂设主会场，另在玉泉路和中关村园区通过视频会议系统设4个分会场。研究生院党委常务副书记杜澄同志主持报告会。
李君如同志的报告分为三部分：开展先进性教育活动是加强党的先进性建设的重要举措；加强党的先进性建设必须学习和实践“三个代表”重要思想；加强党的先进性建设，必须发挥党员的先锋模范作用。李君如同志指出，开展先进性教育活动是党的执政党建设的基础工程，是党巩固执政地位的根本保证。从形式上来说，是通过思想、组织、作风和制度建设来加强党的执政党建设，在内容上要体现时代性，把握规律性，发挥创造性；毛泽东同志非常重视党的建设，曾经讲过我党取得胜利的三大法宝是：统一战线、武装斗争和党的建设，胡锦涛总书记对党的建设进行了总结，他说80多年来党的建设主要是围绕着党的先进性建设展开的。八十年代以来，我们党对先进性建设有新的探索，即不以运动形式，而是以正面集中教育形式开展党内教育活动；先后有三次集中教育：即八十年代末在部分地区和单位，认真清查整顿，党员重新登记，以坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化为主题，确保稳定和改革成果为目的；党的十五大之后，邓小平理论被确立为党的指导思想，在1998年底至2000年底开展县处级以上领导干部“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育活动；党的十六大之后，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想，在广大农村基层党组织开展的“三个代表”重要思想教育活动。目前开展的先进性教育活动是党中央经过长时间酝酿，广泛听取社会意见，在全国30万党员抽样大调查、5种类型19个单位试点的基础上部署实施的，具有四个特点：一是教育面广，对象是全体党员；二是以实践“三个代表”重要思想为主线；三是以保持党员的先进性为主题；四是以提高党的执政能力为着眼点。在先进性教育活动中，中央领导带了个好头，其他各级领导干部都要发挥先锋模范带头作用。
李君如同志简要回顾了党史中关于先进性的论述，他说，在新党章中，我们党确定为一个领导我们事业的坚强核心、两个代表中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队和“三个代表”重要思想作为党的指导思想。在革命导师列宁的建党学说里，就提到了“先锋队”思想；1935年在瓦窑堡会议的文件中就有“先锋队”文字表述；1957年，毛主席在有关讲话中就提到党是六亿中国人民的先锋队。我们党历来要求党员不仅组织上入党，思想上也要入党。我们党具有强烈的阶级意识和民族意识，先进性与阶级性是统一的。由于国际国内形势的变化，现在党内一些党员出现信仰危机、宗旨意识淡薄、纪律观念不强等问题，迫切要求我们党从严治党，保持党员本质不变色，保持执政地位不动摇，保持先进性教育落到实处。
李君如同志强调，党的先进性体现在三个方面：党的理论、路线、方针、政策正确；党组织的坚强；党员的先锋模范作用。先进性建设关键要付诸实践，不能空谈，要落实到每个党员的本职工作去；先进性教育不是短暂的，而是常新的；不能满足于过去的辉煌，而要永不自满，永不气馁，不断前进提高。必须按照胡锦涛总书记提出“六个坚持”的实践要求，充分发挥党员的先锋模范作用。青年党员是未来的希望，更要加强学习锻炼提高。他希望，通过先进性教育达到五个目的，即树立党员意识和执政为民意识；保持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；树立诚心诚意为人民服务意识；具备团结一切可以团结人的宽广胸怀；形成严格遵守党纪国法的自律要求。李君如同志还建议每一位党员回答三个问题：入党前怎么想、入党后怎么做、新时期我如何进一步努力等，非常具有针对性。
研究生院党委常务副书记杜澄同志作了总结发言，他说，李君如同志长期在党的思想理论战线工作，对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等方面有深入的研究，参与了近年来我们党许多重要文件的起草工作，是卓有建树的理论工作专家。李君如同志今天的报告观念鲜明，内容丰富，思考深刻，令人启发。报告对先进性教育的内涵分析透彻，指导明确，使我们进一步认识到党执政为民是时代的选择和人民的要求，开展先进性教育活动是加强执政党建设的重要举措，共产党员要发挥先锋模范带头作用。
杜澄同志还特别强调说，2002年研究生院筹建人文学院的时候，经人文学院院长、原中共中央党校常务副校长郑必坚同志推荐，我们聘请了李君如同志担任我校人文学院学术委员会主任，也是我校主办、郑必坚同志任理事长的“中国科学与人文论坛”的副理事长。因此，可以说李君如同志今天是“回到”我们学校来为我们做报告。今天在座的80%是学生党员，是未来国家科技中坚力量，是党未来兴旺发达的生力军，每个党员都要严格要求自己，全身心投入到先进性教育活动中去，向党和人民交一份满意的答卷。
李君如同志的报告在研究生院师生中引起强烈反响。人文学院的一位教师认为，李君如同志的报告用事实说话，并对开展先进性教育的概念、理论、特点、发展进程所进行的说明，让大家从历史和整体的角度来认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性。地球学院的一位学生说，李君如同志的报告中一些词句给人以非常深刻的印象，如“入党之前怎么想，入党之后怎么做，面对新形势新局面怎么与时俱进”的问题，这三个问题对我们在现实中如何去做启发很大。先进性教育不仅是我党所组织开展的工作，更应是党员个人在日常自查中所时时注意和警醒的，它也不是仅仅四十个小时的学习问题，而应该是党员一辈子所要努力和坚持的。现实生活中，先进性教育对党员来说应当是一种事业，是一种责任，每名党员都应在日常的学习工作中将这种教育进行到底。只有真正从思想上、观念上认识清楚了、解决好了，那么才能无愧于一名共产党员的称号，才能在社会的发展中与时俱进。
李君如同志曾任中共中央宣传部理论局副局长、中共中央党史研究室副主任等职，是国务院政府特殊津贴获得者、第十届全国政协委员、中央党校博士生导师，目前还兼任中国马克思主义哲学史常务理事、全国“三个代表”重要思想研究会会长、中国改革开放论坛副理事长等职。
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