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【新闻网讯 记者彭志琦报道】10月30日8:30-10:30，在中关村教学区S101密西根大学教授尼古拉斯-斯丹尼克给博士们上了一堂严肃而又幽默诙谐的现代科技革命与马克思主义政治课---诚信与科研伦理。 
  
　　此次讲座的主要内容有二个：1.科研诚信伦理问题是如何出现的，2.一些重要职责的概括。针对这些问题斯丹尼克教授由浅入深并枚举了一系列的例子说明问题并通过问题的方式把大家的思维都打开，引得满堂喝彩。最后得出结论：责任通常比想象的要复杂多了，最好的解决办法是在问题变成困境之前处理这些问题。 
  
　　斯丹尼克教授在谈到责任感的问题时，提到很多地方都需要有责任感,此外 斯丹尼克教授还详细谈了细胞研究，在美国很多会因为做细胞研究而进监狱的工作者，还有放射性物质，可能从实验室出来回去的路上都残留有放射性。这其中的责任是很复杂的。 
  
　　而面对如此众多严重的不端行为，大学学术机构应该怎么做？斯丹尼克教授认为一是定义不端行为，二是深入调查,三是通报.而作为研究生自己应该知道一些当地的,国家的,国际方面规则，当然还有政策。 
  
　　接下来斯丹尼克教授列举了从各个权威报刊杂志上找的很多关于不正当行为的数据，结果表明不端行为比大家想象的要稀松平常，大概占到科研工作者的1/1000到1/100。 
  
　　讲到研究生自己应该怎么做的时候斯丹尼克教授说：要知道并理解自己的责任，遵守规则，问自己这样做合适吗，不要忽略问题，不要因为“每个人都那么做”自己也那样做。 
  
　　最后环节是提问，大家对于斯丹尼克的讲座深有感触，提问也是一个接一个。当然也很尖锐，比如如果导师要你做的课题到快毕业你才发现是错的，而导师和你在原来是不知道的，这个时候你该怎么办？是提交论文还是？这些都是值得每个人思考的。 
  
　　在中国现代化的今天，是否应该考虑一下我们的制度，道德伦理是否也应该现代化呢？而这些不是一个人就能做到的，是要靠每个人去努力才能实现的！ 
  
  
　　 [专家背景介绍]尼古拉斯-斯丹尼克，博士，密西根大学教授，密西根临床与健康研究院研究诚信项目主任。同时他也是联邦研究诚实办公室卫生与公众服务部的一名顾问。  早在20世纪80年代，斯丹尼克教授主持了美国密歇根大学的在诚信方面作了开创性工作的奖学金和后来成立的研究诚信的公共卫生服务咨询委员会（ 1991-1993年）。 他帮助建立最近领导的研究诚信办公室/美国国立卫生研究院研究项目研究的诚信。他共同主持并组织了四个项目的研究诚信办公室研究研究的诚信会议（2000年，2002年，2004年，2006年）和2007年9月在里斯本，葡萄牙，举行的面向教育学系关于研究的诚信的世界会议上。  他曾发表对历史研究的不端行为的政策的文章，负责进行研究的指示，利用动物的研究，分类研究和学术自由的作用，价值观大学的研究，并研究研究的诚信。最近，他撰写该研究诚信办公室介绍负责任的行为研究（2004, 2007 ;翻译成日语，中国，韩国)。为了表彰他的科学史和研究诚信的工作，他在1992年成为美国科学学会的一名研究员。