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     【新闻网讯 许操】10月22日下午2点，生物系508班在玉泉路教学园区举办了遗传发育所新老生学习生活交流会。会上，遗传发育所人教处韩一波处长带领的老生代表们，与班主任吴晓东老师带领的508班同学实现了一次新生与老生、新生与老师、新生与新生之间的零距离的心灵沟通与互动。整个交流会现场不断爆发的欢声笑语和心灵沟通的默契与真诚，激发了每一位同学的参与积极性，也激发了同学们投身科研的热情与激情。

    本次交流会打破了简单的老生讲、新生听的僵化模式，将整体交流和个别交流结合起来，融入到学习生活和学术生涯的设计当中去。交流会上，刚刚回所的2003级、2004级的优秀研究生代表，就如何充实而快乐地度过这一年的集中学习生活向新生提出了真挚可行的建议；正在攻读博士学位，十分熟悉实验室研究的师兄师姐，用自己的亲身经历就如何更为顺利地实现从教室到实验室的转变谈了自己的看法；有研究工作十分出色，即将毕业的优秀学长，他们就如何开展研究工作，如何做好自己的科研课题毫无保留地传授了自己的心得体会；更有具有丰富的研究生工作经验的韩处长和吴老师，提出了谆谆教诲和殷切期望。整个交流会主要由三大版块组成。

    首先，陆发隆和李晓就如何开展Journal Club提出了切实可行的建议，并对参与该项活动的意义和收获从正反两个方面谈了自己的切身体会。Journal Club是一项十分经典但又很具有创新激情的研究生学术活动。这项活动的成功举办对于培养同学们的学术素质，开发学术潜力，增强创新能力，开拓学术视野具有十分积极的促进作用。接下来，遗传发育所研究生会的鲜波，李春燕学长就新生关心的如何更好地度过第一年的理论学习生活，怎样更为顺利地实现从教室到实验室的转变谈了自己的看法。学化工出身的张伟学长针对部分跨专业、跨学科读研究生的同学，以自己的亲身经历，解答了他们关心的如何更快地从非生物学专业背景转到生命科学研究上来的问题。

    然后，李美娜和刘斌就如何开展科学研究，如何解决研究中出现的问题，如何提高自己的创新能力传授了自己的心得体会，并和新生同学进行了真挚的沟通。二位学长都在自己的课题研究中做出了出色的工作，具有丰富的开展生命科学研究工作的经验，在本领域高级别国际杂志上发表了学术论文，他们与新生的交流也因此而变得更为具体、热烈。

    最后，韩处长和吴老师对整个交流会做了总结，并对同学们提出了殷切期望。韩处长一直从事研究生工作，十分了解同学们在学习生活中关心的各种问题，因此，她以实例的方式解答了同学们的困惑，避免了同学们在一些问题上走弯路。吴老师作为508班的班主任，也是研究生导师，就如何做好Journal Club和如何实现从课堂到实验台的转变，提出了十分真挚的建议。

    此次交流会的成功举办，完成了一次新老生之间别开生面的真诚沟通，真正实现了“授之以渔”的目的。整个交流会持续到下午5：00，同学们仍然意犹未尽，最后纷纷把学长们的联系方式留下，依依不舍地送了很远。全场主动提问和踊跃发言的同学络绎不绝。而老生精彩的回答也不时引起新生们的阵阵喝彩和掌声。整个活动始终处在一种活跃、和谐的气氛当中。老生代表们真挚而详尽的讲解，老师们的谆谆教诲，不仅解除了新同学入学以来的各种困惑，而且让同学们明确了科学研究究竟是什么样子，需要自己怎样去设计，才能使自己的研究生生活更加快乐而充实。

    在一定意义上，这种交流形式，可以使分别处于集中教学阶段和论文创作阶段研究生们深入交流学习科研的体会，弥补传统“两段式”培养的不足，从而使研究生们更快地进入科研状态中。