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　　8月31日，当新生们报到后还沉浸在如愿成为中科院研究生的兴奋和喜悦之中，武汉岩土所研究生部便为他们安排了一场别开生面的入学教育。 　　武汉岩土所副所长、博士生导师汪稔研究员首先对新加入武汉岩土所的生力军表示欢迎。他从一个导师的角度为新生们阐述了做人和做学问的道理。他说，要做好学问必须首先要做好人。他主张研究生教育要因材施教，按照学生自身情况确定高、中、低线。让那些学有余力、悟性高的学生尽早参与到课题研究中去，多接触前沿课题，给他们设定较高目标去实现；对多数学生则采取常规的方式进行培养，但要注重引导和启发；而对一些领悟能力较慢的学生则必须先打基础，练好基本功，使他们能达到要求，顺利毕业。汪副所长还介绍了目前武汉岩土所的科研实力和优势，并比较了武汉岩土所与高校在学习、科研上的差异，使同学们对自己的角色转变有了心理准备。 　　科技处副处长、博士生导师杨春和研究员，详细介绍了武汉岩土所科研课题的主要来源以及目前在研项目和将要开展的科研工作。他还带领同学们参观了本所的重点实验室，仔细讲解了各个课题组的情况及取得的成果，使同学们对所里的科研情况有了初步了解。 　　2003届集“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“优秀党员”于一身，留所工作仅一年便取得不俗成绩的孟庆山博士，以自己在武汉岩土所成长的经历，用朴实的语言向同学们讲述了如何溶入研究所的环境和氛围；如何处理好与导师的关系；如何处理好学习与当好学生干部的关系；如何顺利完成学业等内容。 　　最后，研究生部王海琳老师用精心制作的多媒体向同学们介绍了中科院研究生培养体系和武汉岩土所研究生培养概况，并针对同学们关心的热点问题进行了讲解和说明。同学们对进入研究所后的生活、学习及科研条件与环境有了更进一步的了解。 　　这堂短暂而内容丰富的入学教育为同学们进入神圣的科学殿堂推开了理想之门。 （武汉岩土所研究生部供稿）