秋老虎余威尚在，转眼又是一年教师节。从小学算起，我们已经为老师庆祝了近20个教师节。在人生的不同阶段，老师的侧重点也各有不同：小学时的苦口婆心，面面俱到；高中时的耳提面命，目标明确。而现在，我们即将迈上科研之路，对导师，我们又有怎样的期待呢？
师者，所以传道授业解惑也。从以前的被动接受知识，到现在的自己主动发现问题，寻求解决方案，我们必将有太多的疑惑和不知所措。幸而我们有已经走过这条路的导师和师兄、师姐们，你们清楚可能会有的迷雾岔路，或是看似不起眼，实则将会柳暗花明又一村的通幽曲径。希望导师能够为我们解惑，让我们有所准备，并在关键时刻为我们指明方向。
不仅如此，人们常说：言传不如身教。而导师们治学严谨，思维开阔，他们的科研之林也已硕果累累。所谓见贤思齐，你们为我们树立了绝佳的学习榜样。
当然，作为学生，我们也明白自己的责任与义务，那就是勤奋刻苦、兢兢业业的学习和工作。唯有如此，方能回报导师们对我们的期望，和为我们提供如此优越的科研条件。
(作者：卢婧，中科院研究生院2005级硕士研究生，培养单位为中科院光电技术研究所 )
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