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(新闻网讯 记者陈曦)中国科学院党组书记郭传杰在“中国科学与人文”论坛第46场报告会上指出，作为科教的管理者，很重要的责任是如何营造一个好的科研氛围，而不是手上能抓多少项目。 他说，科学创造是人的心智运作的结果，思维之花在最大的自由氛围中盛开。没有人能预言别人头脑里将会想些什么，也不能强迫人们产生新的思想，他最多能做到的就是为创新型人才的培养努力提供有利环境。因此，科研管理者很重要的责任就是如何营造一个好的科研氛围，而不是手上抓多少项目。 对于如何营造良好的科研氛围，郭书记提出了三点意见。一是在参与文化建设的同时加强制度建设。他说，加强制度建设就是制定一系列的政策，也包括制定了针对不同人员的规章制度，培养良好的学术道德。 二是能够在校园里形成良好的文化标志和文化符号，从而使科研人员能够得到良好文化氛围的熏陶。他说，研究生院组织的“中国科学与人文论坛”就是一个非常好的文化标志，论坛把人文、管理、科技等方面的专家请来与大家交流，是非常必要且重要的。我们应当通过科学文化、人文文化教育提高科研人员的素质。 三是通过大师的示范、创新的案例等等把科学家的文化建设做好。爱因斯坦曾说过，科学殿堂里有三种人：第一种人为谋取功利，第二种人是为满足兴趣，第三种人是为寻求真理，天使要把前两种人赶走，只留下第三种人。郭书记说，有功利的思想不是太坏的事情，第二种人为满足兴趣而寻求科学也未必就不好，但是，像爱因斯坦这样的第三种人是纯而又纯的。爱因斯坦对科研工作者提了这么高的要求，但是我们今天有时还能见到把弄虚作假的剽窃者留在科学研究的队伍里的现象，这是十分不应该的。 在进行创新文化环境建设时，老师和同学都是主体，既是创新文化环境建设的受益者，也是创新文化环境的建设者。当有了好的阳光、好的土壤、有适当的空气和水分后，创新的东西自己就会冒出来。