书中天地广,阅读滋味长;品读书香,感悟生活,一年一度的有奖阅读活动又开始啦!我们的活动已经成功举办三届,每次都得到了同学们的积极响应,稿件数量每创新高,我们感受到了大家读书的热情、抒写的喜悦和分享的快乐!今年,仍希望广大研究生们、图书馆的新读者、老读者们多多投稿,期待你们的参与和分享!
 
一、征文主题:2010·我的读书故事,读者可书写自己的读书心得、体会、书评、读书笔记,或书写读书对自己学习、工作、生活的影响以及读书对个人成长进步的鞭策和激励等。图书种类以人文、社科为主,来源不限。
 
二、征文对象:以中国科学院在读研究生为主
 
三、征文细则
    1、本次征集作品体裁不限,可以是散文、随笔、诗歌等,写自己的切身感受;
    2、作品内容健康向上;
    3、来稿均为未公开发表过的原创作品,作品字数在3000字以内;
    4、来稿需注明作者姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱。
    5、来稿发至电子邮箱: 该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。,邮件主题请注明“有奖征文——姓名”字样。
 
四、主办者
   国家科学图书馆文献服务部 
   《研究生院》刊物    
  
五、活动时间
    2010年6月~2010年10月。 收稿截止日2010年9月10日。主办方将于2010年10
月中下旬发布评奖结果,并组织颁奖会及投稿作者交流互动会。
 
六、奖项设置与奖励办法
    分别设一、二、三等奖,主办方将向获奖作者颁发获奖证书及奖品。同时,《研究生院》也将择优刊登获奖作品,并向作者支付稿酬。第二届和第三届各有四篇稿件被《研究生院》录用。  全部作品将收进“研究生学习室第四届有奖阅读作品文集”中(电子版),并在征得作者同意的前提下,发布到科苑星空BBS。具体如下:
    一等奖3名,奖品价值100元
    二等奖8名,奖品价值80元
    三等奖15名,奖品价值50元,
   其余投稿者均获纪念奖“原文传递体验卡”一张!
   注:使用原文传递卡,可通过互联网向院文献传递系统申请并获得所需文献的全文,如期刊论文、会议、科技报告、标准等。
 
    曾经投稿的同学,今年仍希望看见你们的大作!
 
   请挥动你们的笔,展现你的文采魅力,挥洒你们的青春和热情,让大家来分享这一切!
 
 
 

中国科学院研究生院第九届文化艺术节“艺韵”书画摄影在中国科学院研究生院各院系、各培养单位的大力支持下,共收到参赛作品228幅。其中:摄影类作品:146幅;书法类作品:(软笔33幅)、(硬笔30幅);绘画类作品:19幅。

经过评委初次筛选,共有150幅作品入围(入围作品可在研究生院主页:“学工在线”-“通知公告”栏目中查找)。优秀作品已在研究生院中关村教学楼一层大厅内展出,研究生院团委将于近期组织评委进行终评,获奖作品将在研究生院的主网上公布,同时将颁发获奖证书及奖金。敬请参赛师生关注! 欢迎前往中关村教学楼欣赏优秀作品!


           共青团中国科学院研究生院委员会
           二〇一〇年五月三十日

                                            第九届校园文化艺术节之电影月活动

主题      OVERALL TOPIC:
科学技术传播对美国科学技术发展的作用
How does public communication contribute to development of science and technology?
An American perspective 
 
讲座地点:中科院研究生院玉泉路园区
(北京石景山区玉泉路甲 19 号  一号地铁玉泉路站西北出口)
 
系列讲座题目    INDIVIDUAL LECTURES
1. 美国科学技术发展简史
A brief history of American science & technology
时间:2010 年 5 月 20 日(周四)下午 2-5       教室:阶二 4
2. 美国科学技术传播简史
A brief history of American science communication
时间:2010 年 5 月 22 日(周六)下午 2-5       教室:阶二 4
3. 奥巴马政府科技政策
S&T Policy of the Obama Administration
时间:2010 年 5 月 24 日(周一)下午 2-5       教室:综合楼 404
4. 美国科学研究资助制度
Research funding systems in the USA 
时间:2010 年 5 月 26 日(周三)下午 2-5       教室:综合楼 404
5. 科学传播的两个个案:转基因与纳米技术
Two cases of science communication: transgenics and nanotechnology
时间:2010 年 5 月 28 日(周五)下午 2-5       教室:综合楼 404
6. 美国当今科学与媒体
Science and media today in the USA
时间:2010 年 5 月 30 日(周日)下午 2-5       教室:综合楼 404
7. 新传播技术对科学传播的影响
Impact of new communication technologies on science communication
时间:2010 年 6 月 1 日(周二)下午 2-5         教室:综合楼 408