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    【内容提要】中国科学院研究生院作为高层次创新人才培养的基地，在朝着“世界知名，国内一流”的研究生院迈进的同时，我们需要创新教育。然而，创新教育的灵魂是什么？创新教育解决的根本问题是什么？创新教育为什么要培养战略型人才？创新教育如何形成有思想见地的人才？作者对这些问题进行了一一解读。

    【精彩论述】中国科学院作为国家科学研究的最高学术机构，其培养的人才应该具有战略视角，可以作为引领国家发展的先驱。早日实现“世界知名，国内一流”的研究生院这一目标，教师是关键。

    中国科学院研究生院作为科学院知识创新工程人才培养的基地，在朝着“世界知名，国内一流”的研究生院迈进的同时，我们需要创新教育。然而，创新教育的灵魂是什么？创新教育解决的根本问题是什么？创新教育为什么要培养战略型人才？创新教育如何形成有思想见地的人才？带着这些问题我们一起来解读新时期下的创新教育。

    创新教育之“魂”

    创新教育需要强大的精神动力。聚焦而且持恒的精神就是“灵魂”。 任何事不会一蹴而就，聚焦而且持恒的精神就是一切创新的基础。同时科院莘莘学子还应该了解到:安逸成就不了英雄，平庸与伟大无缘。中科院学子作为国家科研团队的一员必须有远大的理想和报复，要想成就事业就必须放弃安逸，拒绝平庸，带着平和的心态和对科学求真务实的作风，加入伟大长征中来，成则光芒万丈凭君子“三立”(立功、立言、立德)铸丰碑，败则肝胆以照情义无价慰平生!路遥说：只有初恋般的热情和宗教般的意志，才能成就某种事业!科院学子要想有所作为最需要的是：聚焦而且持恒的精神。

    创新教育之“本”

    创新教育需要有着强大精神动力的人去实现。人才就是“根本”。科学院实施知识创新工程以来出了许多成果，同时也造就了许多人才。中科院研究生院作为国家级研究生教育的先驱代表应该如何更好地培养人才？如何早日实现“世界知名，国内一流”的研究生院这一目标？教师是关键。中国有句俗语：“站在巨人的肩上你会走得更远”要想培养世界一流学生和造就一大批科研精英就必须有高素质教师队伍。新时代要求教师应该在学习型组织中不断成长并且更注重团队效率。不断汲取国内外好的教学和科研方法，而不是闭门造车。这就好像水的精神：接纳八方来源，终成其大!其次，如何吸收世界一流的生源？如何保证研究生教育的质量也是创新教育的重中之重？科院学子与其它高校相比其核心竞争力是什么？如何培养科院学子的创新能力？2006年度中国创新人物得主：中科院MBA刘锋首创了威客模式就是创新教育很好的例子。如何引导学生养成良好的习惯和思考的方法？许多问题都值得深入探讨!创新教育培养好的人才这是关键之所在。

    创新教育之“势”

    创新教育需要强大精神动力的人具有战略视角。战略就是“势”。中国科学院作为国家科学研究的最高学术机构，其培养的人才应该具有战略视角，可以作为引领国家发展的先驱，可以带领国家级顶尖科研团队。特别是在科学研究方面有自己的建树。努力做到：专业，内敛、大气、深厚。从学校角度来看：研究生院的战略视角对学校未来的发展也是至关重要的，如何更好的把研究生院这一品牌做大作强？如何进行学校整体形象的CI策划？如何建立良好的校园文化？如何建立世界一流的研究生院？都是我们必须深深思考的话题.俗话说的好“人无远虑，必有近忧”创新教育需要科院人具有战略视角，只有这样我们将会走得更长远。

    创新教育之“器”

    创新教育的目标是培养坚强意志并且具有一定思想高度和见地的人。思想就是最好的“武器”，思想和见地的力量确实很有杀伤力.创新实际上就是思想产物.而思想往往又不是一朝一夕可以形成的，它需要在强大精神动力支持下，在日积月累的习惯中形成。成功是一种习惯，失败也是一种习惯。科院学子如果想做有一定思想高度的成功者，以下成功者的十三条习惯十分关键，何不以此为镜,作为借鉴。习惯一：成功者清楚地了解他做每一件事的目的；习惯二：成功者下决定迅速果断，之后若要改变决定，则深思熟虑，速度很慢；习惯三：成功者具有极佳的倾听能力；习惯四：成功者设定"当日计划"；习惯五：写日记；习惯六：做喜欢的事；习惯七：勤于练习基本动作；习惯八：运用自我暗示的力量；习惯九：运用冥想的技巧。当你不断想象自己达成目标是情景，潜意识会引导身体作出那些效果；习惯十：保持体力或创造更多精力；习惯十一：成功者人生的目的通常超越自我，立志为大多数人贡献自己的力量。为使命而非为金钱工作。习惯十二：成功者有系统。成功者都有一套方法来整理思想、行为，因此能不断实践在自己身上，并且教导别人。习惯十三：成功者找方法，失败者找理由。从习惯到思想最后形成创造性思想，这可能是创新教育带给大家的最大财富，也足以看到思想这一“武器”的力量。

    创新教育带给科院学子的是聚焦而且持恒的精神，是培养具有一定战略高度的人才，是引导一种持恒、健康地生活学习地习惯，进而升华为有一定见地的思想!我相信这些足以，为个人，为学校，为社会，为国家创造永恒的财富!

    (作者：邓凯元 研究生院管理学院研究生)