【科研进行时】学在中科院:一个留学生的研究生生活

  • 研究生记者团
  • 创建于 2006-12-04
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    扑正宁是中科院研究生院本部的一名研二韩国留学生,从一个初来乍到中国的外国男孩,到如今进入研究生开题的时刻,他的适应期很长,甚至还在继续……在留学生中,他代表了一个曾经因迷恋中国文化,充满热情,独自奋斗的学生……

   留学之前:向往中国文化

    扑正宁的家乡是韩国的首都首耳,和所有的外国留学生一样,因为喜欢中国的文化,喜欢中国的遥远历史,喜欢中国的民俗,喜欢中国的建筑,甚至由他们书本看到的中国的一切对他来说都是那么的有吸引力,所以去中国留学成了他的梦想。

    据他说因为小时跟着爷爷去一个古董店里看花瓶,当看到一个特别精致的青花瓷器时,爷爷情不自禁的摸了好久,爷爷当时就告诉他: 那是中国产的,只有中国才能造出这么好的瓷器。他又指着左边的字画说这是中国的,右边的陶瓷也是中国的,那是中国的,这也是中国的,大部分古物都是中国的。从此在他幼小的心灵中就有了这样的感觉:中国是一个创造奇迹的地方,他真的很向往。

    随着年龄的增长,越来越多的了解到中国的文化是如此美妙,更加坚定了来中国的心。当然是家庭独子的他,父母是不大赞同他来中国的。因为韩国和中国一样,要去留学就去欧美,那儿才有世界最好的教育条件。但他终于说服了父母,大学毕业后,独自一身来到了梦想的国度,开始了新的生活。

    研一:黄金的旅游年

    和许多留学的学生一样,初来乍到之时,就被北京的一切深深震撼住了。诚然,北京是美丽的首都,是历史悠久的古城,是高校如云、群英荟萃的大都市,有他向往的一切,可同时这儿没有父母,没有自己的同胞,没有自己熟悉的语言,再没有比北京更能让人产生离乡背井之感伤的城市了。用朴正宁的话说,他就这样挥别了家乡,“从一个熟悉的地方到了另一个地方”,虽然是完成了梦想,但“失落、孤单”的感觉却也油然而生。

    他大学时读的是汉语专业,虽然当初是有意来的,但没想到学了四年的汉语之后,来到中国,竟然连最基本的对话都达不到,这让他比较郁闷。 不过,他现在比较高兴的是,自从走进了中科院研究生院一年多,在同学们的帮助指导下,可以用汉语进行交流了。因为自己是留学生的缘故吧,他的学习任务不是很重,所以他把大多数时间用在参观和旅游上,通过这种方法可以更好的了解中国,了解中国的传统文化。

    一年多来,他几乎用着迷和崇拜的心情参观了故宫,长城,颐和园,北海,八大处,北京的胡同和各种小吃街等等,他一口气说了那么多地方,如数家珍,有些地方连笔者这个中国人都有些不清楚。他说话时是那么兴奋,象个孩子。

    他还呵呵的笑着,“中国的文化地是如此之多,用了一年连半个北京都没有逛完,可我还想去孔子文化的发祥地--山东,中国的中原河南,素有上有天堂,下有苏杭美称的江苏,天哪,我怎么把丝绸之路给忘了呢,对还有西藏,青海,桂林,云南,天呀,还有还有,看样子我还是一辈子留在中国算了,恩,我要留在中国。”

    今年暑假,他们宿舍两人怀着激动的心情还去了风光旖旎的杭州。尽管“人间天堂”气温持续高达38℃以上,但兴趣不减的台湾同伴,沿着马可·波罗的足迹,游览了“浓妆淡抹总相宜”的西子湖,观赏了康熙题词的江南名胜灵隐,攀上水浒好汉 武松、鲁智深圆寂于此的六和塔,又在古柏参天的岳庙里,引 吭高歌《满江红》,抒发对中华民族英雄的敬意。两千年的人文历史、湖光山水,给他们留下美好的印象。

    再回首整个研一岁月,扑正宁呵呵一笑, 说中国自古以来一直是礼仪之邦,“有朋自远方来,不亦乐乎”。对于远道而来的留学生, 给予了很多的关照 。 另外还一言以蔽之:“黄金旅游年”是也。

    研二:我要认真写论文

    大家知道根据中国的留学政策是:鉴於留学生在语言能力、文化基础和专业知识方面与高分考进的中国学生有较大差距,各大高校都为留学生量身定做了教学计划,但这种与中国学生完全分离的教学模式往往导致留学生中文能力提高慢、与中国学生交流难等问题。因此,在成绩合格的前提下,很多高校开始允许留学生加入中国学生的班级,选择与中国学生同样的教学方案。 而扑正宁在研一后就选择了与中国学生同样的教学方案。

    扑正宁说,作为外国留学生,来中国学习的目的不仅仅是学习知识,更多的是了解中国的社会、文化、风俗、礼仪等等。既然要了解中国的文化,就要走进中国的学生中间来。

    他也很重视他的毕业论文。现在扑正宁还有一个月要开题了,他正在和导师商量自己的论文写什么题目,他的初步打算是写中国的文化旅游方面的调查。

    他说,过去到中国的韩国留学生主要是研究中国的语言和历史,毕业後回国当汉学家。但现在,他选择了一个不同的专业。 但由於教育体制和教学方法差异较大, 所以付出的努力还是相对比较多的,他说无论如何也要在中国拿个学位。所以他会非常认真的写这个论文,好好与导师沟通。他说,导师对他很好,给他很大帮助。

    他还高兴的告诉笔者,他现在非常热爱在北京的家(是在研究生院的宿舍),贴在门上的标语是热爱我们的第二个家,还附有小字: 每个人爱它,家就有光彩。 每个人付出,家就不孤独。每个人珍惜,家就有甜蜜。每个人宽恕,家就有幸福。让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。

    他表示,到中国後感觉比预先设想好,不论城市建设还是生活环境都与自己的国家难分伯仲,甚至更优,让他始料未及。对於中国的教育体制、教学方法和学习环境他均感满意,认为在中国学习确有收获。他向亲朋好友推荐了自己的学校。据说反映良好。他再一次表示:我真的很高兴能在中国学习,谢谢你们。(扑正宁为化名)

    (本文采写:研究生记者团 许清)

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