北京时间10月5日，瑞典皇家科学院决定将2022年的诺贝尔化学奖授予美国科学家卡罗琳·贝尔托齐（Carolyn R. Bertozzi），丹麦科学家莫滕·梅尔达尔（Morten Meldal）和美国科学家卡尔·巴里·沙普利斯（K. Barry Sharpless），以表彰他们“在点击化学和生物正交化学方面的发展”。其中，莫滕·梅尔达尔作为中国科学院大学中丹学院丹方导师，多年来指导了多位国科大研究生的科研实践工作。
2022年诺贝尔化学奖获得者（图源：诺贝尔奖官网）
莫滕·梅尔达尔，1954年出生于丹麦，目前系丹麦哥本哈根大学教授、国科大中丹学院丹方导师，主要研究组合化学（Combinatorial chemistry）和多肽化学（Peptide chemistry）。此外，莫滕·梅尔达尔也因铜催化叠氮和炔烃环加成反应（CuAAC Reaction）为关键反应的点击化学（Click chemistry）的共同开发者而闻名。
莫滕·梅尔达尔（图源：诺贝尔奖官网）
2022年诺贝尔化学奖公布现场（图源：新华社 任鹏飞）
2022年诺贝尔化学奖奖励的是简化化学反应的过程。三位获得者开创了以点击化学的方法高效连接分子。这个“点击”，指的是分子构建单元快速而有效地结合在一起，正如两个东西像两块积木扣在一起后发出的咔嚓声响。
点击化学（图源：诺贝尔奖官网）
“在不同化学反应基团存在的情况下，只让特定的某一种化学反应发生是非常困难的。而我们做的化学反应，和其他所有的反应完全正交。”在和贝尔托齐、沙普利斯课题组合作中，团队打破了化学中的一些原有概念，“使你可以做到一些以前绝不可能的事。”梅尔达尔接受《自然》采访时说。
梅尔达尔对化学研究的热爱，也深深影响着学生。作为国科大中丹学院丹方导师，梅尔达尔多年来用心地指导着学院学生的科研实践工作。
国科大中丹学院成立于2011年9月，承担着中丹科研教育中心的教育功能。中丹学院采取双导师制，两国导师共同指导学生，中外同学同班上课。
中丹学院2020级纳米科学与技术专业硕士生王远卓的研究方向是靶向药物筛选。“导师一直鼓励我，不要局限在某种设计路线中，要从一些非经典的途径寻找灵感。”每周，王远卓定期与梅尔达尔交流实验情况和困惑问题。“刚开始，其中一种物质的合成存在问题，纯度不高，梅尔达尔老师最终从机制的角度帮我分析了问题所在。”王远卓说。
王远卓与梅尔达尔视频交流与邮件往来（图源：王远卓）
开阔的研究路径，也渗透在梅尔达尔指导学生的思路中。在中丹学院2018级纳米科学与技术专业硕士生宋嘉蕾看来，“导师平易近人，一直在科研道路上为我指路。”
梅尔达尔希望，此次获奖能够激励更多年轻人走进化学研究领域。这领域对于现在社会面临的众多挑战都至关重要，而化学和物理，“全面描绘了我们身边的一切”，梅尔达尔说。
中国科学院大学中丹学院
中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research，简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
依托于中国科学院上百家研究所/学院以及丹麦八所大学的科研、教育资源，中丹项目通过中丹双导师制、中外教师英语授课、中外学生同班上课的形式，以学科最前沿的知识为基础，采取国内外先进的教学方法，倡导跨学科思维，鼓励创新意识，博采中丹科教优势资源，立志于培养拥有跨学科思维、具备创新意识、通晓国际规则、具有国际视野和国际竞争力的创新和创业高端人才。
截至2022年，已有1114名硕士、161名博士从国科大中丹学院毕业，其中中国学生750人获硕士学位、148人获博士学位。
中国-丹麦科研教育中心
中丹项目培养的研究生毕业
10月3日，国科大博士生导师、中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员付巧妹的导师——瑞典科学家斯万特·帕博（Svante Pääbo）获得2022年诺贝尔生理学或医学奖。
10月4日，潘建伟院士的导师——奥地利科学家安东·塞林格（Anton Zeilinger）2022年诺贝尔物理学奖。
10月5日，国科大中丹学院丹方导师、丹麦科学家莫滕·梅尔达尔（Morten Meldal）获得2022年诺贝尔化学奖。
