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     【新闻网讯　于慧】6月11日在阶二.3教室刘东生院士给大家带来了题为《人类世研究的机遇与挑战》的精彩报告。

    在同学们还没到齐的时候，刘院士已早早地来到教室――这是学者的风范，是他教学风貌的体现，也是刘院士对科学、对教育的热爱的体现。

    刘东生，中科院地质研究所资深院士、博士生导师，被认为是有关中国黄土研究之父。他曾获得世界环境科学最高荣誉"泰勒(Tyler)环境成果奖” ——这是中国本土科学家首次获得世界最高等级的自然科学奖。

    今天这位已有89岁高龄的，荣获世界最高等级的自然科学奖的中国科学院院士。亲自来到中国科学院研究生院走上讲台为同学们作报告。

    课堂上响起热烈的掌声，这是同学们发自内心的对刘院士的欢迎。同时，也表达了同学们对这位伟大的科学家的敬仰之情。

    刘院士介绍了地球科学研究的重大理论进展。他强调理论的发展推动了实际的应用，而科学技术的进步有推动了理论的发展。然而，地球系统的复杂性、突发性和不确定性，以及人类对地球的认识还远远不够，因此，对人与自然协调发展提出了新的挑战。“人类世”概念的提出可能是地质学的又一次飞跃，是研究人与自然协调发展的新视角。

    人与自然协调发展是地球科学的一个热点课题。刘东生院士强调，研究“人类世”不仅需要多种自然科学的交叉融合，甚至要求自然科学和社会科学的通力合作，加强地球系统研究，实现人与自然和谐发展……

    四节课在不知不觉中结束，一直以来，这位科学界的权威人士用自己奋斗历程和卓越成果感动和教育着青年学子们。刘院士经常关心鼓励青年学子们，并对青年学子们予以重望：希望同学们在今后的学习中能够健康成长，在学术上有所成就，用自己所学的知识为国家和科学事业作出应有的贡献……

    刘院士是青年学子们的领航人，刘院士是学子们心目中的榜样。对青年学子来说，这是一次难得的学习机会，聆听报告受益终身。讲座期间刘院士还与同学们留影纪念。同学们纷纷表示能够亲耳聆听院士如此精彩的学术报告，不仅丰富了知识，而且开阔了视野，更重要的是学到了一种科学的思路。学子们正在刘院士的引导下茁壮成长，他们将踏着这位巨人的肩膀，在科学的道路上继续前行……

    后记：这位已有89岁高龄的院士，一直站着为大家讲完了四节课。整整200分钟啊!也许很多人并不理解他，这么大年纪为什么不坐着讲？然而，这正是刘东生院士的人格魅力所在。对他来说，站在讲台上为同学们讲述他的科学发现是最崇高的、最神圣的事情。在讲台上传道授业是他生命的延续……