10月13日下午，国际青年成就组织（JA）在中科院研究生院开始了本学期的第一次课程，课程以“事业起航”的主题。负责主讲的志愿者均有丰富的工作经验，他们来自不同的知名企业，背景各异，同时有着自己独特的职业成长历程，他们将通过理论讲述、经验分享和互动环节等方式，用积极向上的国际理念，为大家解答求职就业方面的疑惑。对于即将面对就业压力的在校生来说，这样的课程自然得到广泛青睐。
当天的课程，由来自亚洲风险与危机管理协会（AARCM）的咨询师李素鹏主讲。课程开始，他简要的介绍了JA组织的历史，使命与及JA中国的历史。来自Google ,Intel ,Motorola 等知名外企的志愿者分享了他们的职业成长历程，志愿者亲身经历的JA 经验，让初次接触JA的学员们形成了一种积极的感性认识。课程正式开始，在经典的自我介绍环节，来自不同年级，不同专业的同学们慢慢地熟悉和活跃起来。他们用富有个性的方式，介绍自己，同时在很短的时间内设计出展示自己的小组方案，对于习惯于埋头工作的科技战线上的学生来说，大声说出自己的故事，本身就是一种不小的挑战。
在理论讲述部分，李老师精心制作了精美的PPT，用翔实的语言讲解着他对工作、职业、事业的理解:"工作是一个短期的目标或者选择，职业是在若干个工作之后觉得适合自己的一份选择，事业就是自己经过若干年的沉淀之后，做出的终身选择。"他说在做出职业选择之前，我们要对自己能做什么，自己想做什么做出清晰的判断。面对可能的选择时，可以换位思考，“如果自己不怎样做会怎么样”。他还介绍了去公司面试前要准备的内容以及面试时的一些技巧。
JA课程反复强调的一点是：“You make the class”，意思是自己是最好的老师。这一点突破了我们许多年以来所依赖的纯讲授的学习方式，而以激发潜力，鼓励思考的理念，让大家认识到做全面高效的个体，是职业规划关键的第一步。实践和尝试是JA课程的另一个特点。第一堂课的主要内容围绕自我介绍，看似简单，里面着实有丰富的内涵，志愿者利用自己的经验为同学们的表现提出各种建议，但却是以很含蓄的方式表达的，这是为了避免让学生再走进“标准答案”的学习模式，这种尊重个性的做法尤其值得学员们在今后的生活工作中学习和采用。
三个小时的学习很快就结束了，学员与志愿者们依依惜别。短短的一个下午，来自企业的志愿者们用他们的热情深深感染了到场的学员，让科苑学子们有机会近距离接触职业（Career）的内涵，从他们的身上，我们读到的是奉献与责任，这也许就是JA的魅力所在吧。
相关介绍：JA(Junior Achievement)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织。它成立于1919年，总部设在美国科罗拉多州。JA中国(Junior Achievement China)在周保罗先生和周氏家庭基金会的支持下于1993年成立，是一个非营利组织，她鼓励和帮助有爱心的企业志愿者与学生分享他们实际工作的经历和取得成功的经验。JA中国通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。
