“如果用一句话概括一下我在支教社的体会，那就是‘在这个组织中，我一直都在温暖中成长’”。郭强微笑着说。
郭强，个子高高的、瘦瘦的。和他交流时，他总是喜欢笑。那笑容很纯净、很温暖……作为国科大工业工程专业的硕士研究生，他在繁忙的研一这一年，先后担任了支教社科普组组长，后因表现突出，担任了支教社副社长、社长一职。尽管平时会有论文以及科研的压力，但郭强始终如一地活跃在支教社的活动组织中。他说，“支教社需要一批接着一批的志愿者不断传承下去。”
“好的老师可以影响人生一辈子”
“好的老师可以影响人生一辈子。在小学的时候我遇到两种差别很大的老师。一种是那种不断地激励你、鼓励你、帮助你前进的好老师，回想那些老师带的课都会让我感觉小学的那段时间特别快乐；另外一种老师不会那么真正的爱护你，有时候会用特别严重的体罚还有言语的辱骂等来打击小孩子们的自信心，这样的老师有可能会影响小孩子们健康的心智发展。自己是受过伤害的，然后过了很长时间自己才慢慢地调整好。这让我深刻体会到，一个良好的青少年时期的教育，对于孩子们是多么的重要。所以我希望现在的小孩们少一点伤害、多一点快乐，这是我加入支教社的最初想法。”郭强说。然后，他又补充道：“以前在大学，没有这样的社团组织，到了国科大，科苑支教社帮助我实现了自己的想法，而且我们很明显地看到志愿者们的付出，给那些小孩子学习上带来了变化。”郭强的眼睛闪着光，回忆着当时的情景，他很激动也很兴奋。支教社就这样进入了他的研究生生活。
“我们支教社，正是由这样一群怀着单纯的信念，想要帮助别人的同学组成的。”郭强脸上显出了一种自豪。
2012届支教社的纳新工作也是由郭强主要负责的。“你会发现，这些加入支教社的同学，最后融入到这个大家庭的同学都是充满责任心的。比如，那些固定支教类活动，志愿者们带了一门课的话，基本上每个周都要去，很少有请假的。”郭强，也是怀着这样的心情，把那些和他一样怀着纯净之心到来的人，融进了支教社。
据郭强介绍，支教社有个传统，第一学期大家都凭着兴趣加入支教社，选出相关负责人，而第二学期时，根据大家上半年的表现，再选出副社长等重点培养，为下一届支教社的发展做好准备。“这样做是为了社团更好地发展骨干，其实意味着要承担更多的责任和工作。”郭强说道，“有些人适合，有些人可能不适合，需要在真正的实践活动中锻炼。”
“就是特别想帮孩子们一把”
“加入支教社，我感受最多的就是温暖。”郭强感慨道，“在支教社，大家互相交流，互相帮助，也正是因为每一位志愿者的无私和奉献，让我们大家都很爱支教社。”
支教社的志愿者们不仅在工作上相互支持，在生活中，也是互相帮助的好朋友。“在这里，我不仅实现了自己的支教想法，还认识了很多有意思的人，同时，自己各方面能力也都在一定程度上得到了锻炼和提升。支教社真的让我收获很多……”在支教社里，郭强用自己的付出得到了同学们的认可，也积极地影响着其他志愿者的行动。在支教社的日子里，除了温暖，让他感触最深的就是成长。不仅仅是他们让那些小孩子们发生了变化，孩子们有许多地方也促进着他们这些志愿者的成长……“准确的说，应该是共同的成长。”郭强补充道。
当谈及这样的信念是如何支持着他一直坚持下来时，郭强总结道：“在感动中开始，而支教的过程又不断地带给我新的触动。让我印象最深的是，这学期带志愿者去华奥学校交流时，当时正好学校放学，其他孩子们都坐在妈妈的自行车上回家了，但有个小孩子的妈妈接他的时候骑的是那种环卫垃圾车，看见那个小朋友蹲在那个车里和妈妈交流着一天的收获，我的心情很复杂……就是那种特别想上去帮一把的感觉。”他回忆道，“这个场景深深印刻在我的脑海里，我明白了，我们社会经济虽然在飞速发展，可是目前依旧有很多这样的孩子需要我们的帮助。”
在和郭强的交流中，他强调支教者给孩子的不仅是教学的成果，更多的是在学习上能够正确地引导他们，帮助他们树立积极的人生态度，拥有更加开阔的视野。
“现在虽然我的科研任务加重了，可我仍想尽自己的力量让我们的支教社更好地发展。能继续为支教社做些事我很高兴。”郭强说，这学期面临着支教社新老交替，支教社的发展总需要传承。即便是已经离开的支教社成员甚至第一届的成员——老社长杨辉也仍然在关心这个集体。当然，支教社的成长与马石庄副校长，还有学校一些老师的指导和帮助也是分不开的。
据郭强透露，目前，往届的支教社成员正在研讨成立一个支教理事会，为帮助贫困地区儿童继续贡献自己的力量。“也许将来，等我们哪位事业成功了，可以有更多的能力来帮助更多的孩子。”郭强表示，对于支教，以及帮助贫困儿童这份“事业”，他不会停止，他会一直尽自己的力量帮助更多需要帮助的孩子们。
