了解艺术设计,提升审美能力——国科大明德讲堂系列讲座举行

  • 李艳丽 (国科大记者团)
  • 创建于 2012-10-17
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张夫也教授在认真演讲

【新闻网讯 记者李艳丽】10月15日晚7点,中国科学院大学人文系列讲座在中关村校区S201教室举行。清华大学美术学院的张夫也教授应邀做题为《艺术与设计的审美》的讲座。国科大詹瑛老师主持了本次讲座。

张夫也在讲座中分析了当代中国艺术与设计存在的主要问题,提出了对美的理解,好的设计应该是什么样的以及设计的新理念。

张夫也用幽默风趣的语言,让同学们理解中国艺术与设计存在的问题。他展示了许多中外艺术作品的图片,详细分析了每个艺术作品优秀与糟糕的原因,同时指出中国艺术与设计存在的商业化、官僚化等问题,对设计师失去作品的决定权表示悲哀。

张夫也认为美是与时俱进的,没有一种美是永恒的。他用通俗的话解释说,小时候你可能对一个物品痴迷或漠然,长大后你就有可能对它不以为然或爱不释手。他对比了中外不同时期的艺术作品进一步阐释这个观点,希望同学们通过此次学习都能树立高雅的审美情趣。

张夫也说:“许多人说设计的灵魂在创新,但我认为设计的灵魂是合理。”首先,单纯的追求标新立异、追求刺激不是设计,设计是要给人美的感受。其次,每个民族都有自己的传统文化,把传统文化融入设计中,合理也是必不可少的,否则就是不伦不类。最后,设计灵感的来源很多,自然界、一座建筑、一个闪念等等,但优秀的设计无疑都是合理的设计。

艺术设计的发展经历了“以神为本”、“以人为本”两个阶段,张夫也提出“以生灵为本”的新理念。古代的设计大都是为神服务的,表现人对神的信仰与膜拜。现代设计中,有的过分强调“以人为本”,以致出现艺术设计的扭曲和低俗,设计应该“以生灵为本”,一幅人与动物悠闲、惬意地在一起的照片,和谐美好,给人留下深刻印象,也用无声的语言诠释了“以生灵为本”的新理念。

讲座接近尾声时,张夫也又和同学们对中国教育怎样教授艺术与设计的问题展开了讨论。他认为,学生不要禁锢想象,要保有创造力,老师要有真正地审美能力,引导学生合理地设计,只有这样,中国未来肯定会有更多出色的设计师、设计作品。

责任编辑:李艳丽