李开复，祖籍四川，1961年12月3日出生于台湾；1979 - 1983 美国纽约哥伦比亚大学计算机系学士；1983 - 1988 美国卡内基梅隆大学计算机系博士；1988 - 1990 美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授；1990 - 1996 美国苹果电脑公司(语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁)；1996 - 1998 美国SGI电脑公司(网络产品部全球副总裁、Cosmo 子公司总裁)；1998 - 2004 美国微软公司(微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁)；1988 美国商业周刊最重要发明奖(语音识别)；1989 世界Othello对弈冠军；1991 电气和电子工程师协会最佳论文奖；2000 电气和电子工程师协会院士；2005年7月，李开复离开微软，加盟Google。
在2004年4月，李开复在中科院研究生院举办的“中国科学与人文论坛”上发表了题为“科技、教育、人才与现代化”的演讲；2005年4月，李开复受聘担任中科院研究生院名誉教授。他建有“开复学生网”(http://www.kaifulee.com)，与广大的中国学生进行人生、理想、科技、学习、国家等方面的深入探讨。
在许多中国青年学生的心目中，李开复这个名字是一个品牌，一个“既有着古典中国学者儒雅风范，又有现代美国人之自信、成功进取精神”的品牌。卡内基梅隆大学计算机博士，微软公司原全球副总裁，google公司全球副总裁……对于中国的大学生来讲，他还意味着开复学生网和那著名的四封信。18日下午，这个品牌人物带着他那品牌的微笑来到了中科院学子的面前，阐述他关于人生、事业、学业等方面不断进行选择的智慧。演讲开始前，李开复教授接受了研究生记者团的采访。
如果能够帮助所有的中国青年学生，那肯定是一件更有意义的事情。人生在世只有几十年，所以价值应该最大化，让世界有我和无我是有差别的。
记者：您是中科院研究生院的名誉教授，因此，在一定意义上可以说是我们的老师，不知道您介不介意我称呼您李老师？
李开复：可以啊，当然可以叫我李老师，我来研究生院已经很多次了，我记得今年4月来演讲的时候，休息时坐的也是这个位置。
记者：李老师，您对中国的青年学生十分关心，您那四封信在学生中很有影响。您专门建立了“开复学生网”这样一个网站来与学生交流，您当时是怎么想到要建立这样一个平台的呢？
李开复：其实，当时也是一个很偶然的事情，我在与很多的青年人交流后，觉得有必要把一些普遍的东西归出来，特别是在我写了第三封信后，有人提议来做一个专门的网站来与青年人进行交流。我觉得这个提议很好，后来慢慢积累，就做成了现在这么一个专门的与青年学生交流的网站。
记者：那是一种什么样的力量，推动您做这么多帮助学生的事？
李开复：我一直有这么一个理念，那就是：不能为了做紧急的事情而忘记去做重要的事情，虽然我有很多紧急的事情，但是帮助中国大学生无疑是一件更重要的事情。作一个成功的演讲，我能够帮助几百人；写一本好书，能够帮助几万人，但是如果能够帮助所有的中国青年学生，那肯定是一件更有意义的事情。人生在世只有几十年，所以价值应该最大化，让世界有我和无我是有差别的。
这是一个竞争和选择共存的时代，但是，时代没有传授选择的智慧。所以需要你们自己不仅要有学习的自觉，更要有选择的智慧，能够自己学习那些值得学习的东西，不管是中国古代的智慧还是西方优秀的方式。
记者：您接触过很多的中国大学生，您对于他们的整体感觉怎么样？或者说，如果中国大学生是一个人，那么您觉得这个人有什么样的性格和特点？
李开复：我觉得中国的学生很勤奋，基础很好，很愿意听过来人的意见，open－mind。只是学习的方法有些问题，比较习惯于死读书的方式，创意方面比较欠缺，激情一般比较欠缺，或者是有激情但不见得很理解为什么要激情。这些问题我觉得主要是因为社会教育和家庭环境造成的。
其实，今天的青年人很幸运，因为可以说中国近一两百年来没有一个时代，青年学生能够受到一个完整的、优秀的教育，不用担心自己的安全或者是温饱，而且能够接触互联网，有很多选择的权利，有信息的接触。但同时，因为你们是第一代达到这个状态的学生，社会教育和家庭环境可能他们还没有足够的心态来帮助学生进入一个这样的时代。 这是一个竞争和选择共存的时代，但是，时代没有传授选择的智慧。所以需要你们自己不仅要有学习的自觉，更要有选择的智慧，能够自己学习那些值得学习的东西，不管是中国古代的智慧还是西方优秀的方式。
你要尝试不同的路，尝试了也许你不喜欢，但是仍然对你是个收获，要有好奇心，要大胆的尝试，才能在你要转变的时候知道应该转到什么路上来。另外，我觉得还应该保留扎实的功底、勤奋的学风，最好能把这两者结合起来。
记者：那么您理想中的大学教育是什么模样？
李开复：应该是能够启发每一个人，提供足够的选择和尝试，能够容忍错误，尊重自我的选择。
记者：现在很多的大学生对自己没有一个透彻认识，不知道自己适合做什么，您当年读书的时候，有没有对自己的人生有一个规划？
李开复：有，有规划，但是改了很多次。我觉得有很多不同的境界，比如说其实你是迷茫的，但是你不知道你是迷茫的，那是最糟糕的。你是迷茫的，但是你知道你是迷茫的，那你就应该开始找一些路。但是这些路也不要认为是不能改变的。比如我大一读的是法律，但是我大二就把它放弃掉了。我研一老师叫我做的是人工智能，研二的时候我告诉他我要做统计，他支持我。所以，你要尝试不同的路，尝试了也许你不喜欢，但是仍然对你是个收获，要有好奇心，要大胆的尝试，才能在你要转变的时候知道应该转到什么路上来。另外，我觉得还应该保留扎实的功底、勤奋的学风，最好能把这两者结合起来。
书读多了，没有理解，不知道应用，还不如不读，浪费时间。强迫读是一定会忘记的，读书一定要理解我为什么要读这本书，怎么去应用。如果纯粹是为了读书而读书，那没有意义。
记者：李老师，我们同学现在有一个问题就是自己专业的书读得比较多，而其它方面的书涉猎得比较少，我不知道您对这个怎么看？
李开复：我觉得书读多了，没有理解，不知道应用，还不如不读，浪费时间。强迫读是一定会忘记的，读书一定要理解我为什么要读这本书，怎么去应用。如果纯粹是为了读书而读书，那没有意义。我从来不背书，我只理解这本书说什么，自然也就记住了。人的脑子容量是有限的，只用背的方式是一定会忘记的。读书是好事，但是如果读太多的书就会变成书呆子。
记者：那您一年读多少书？
李开复：我很少读书，我一年大概最多读十本书。我读书之前，都会先看看这本书值不值得我读，我的时间是很宝贵的，在读每一本书之前我要理解这本书讲什么，书评是什么，阅读会得到什么，我是否欠缺这些东西，需要这些东西。但是我在网上会读很多页面，会读很多东西，但是也不是阅读每一个页面，可以有方法筛选一些自己觉得要读的，运用一些工具比如RSS 。
对于如何提高人文素质，我在给中国学生的第四封信里曾说，“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”要靠实践，要靠例子，要靠榜样。
记者：我们中科院的学生大多数都是理工科的学生，可能需要在人文方面加强一些，您认为读书对于我们提高人文素质有作用吗？
李开复：我认为读对了书是有用的，但我非常不赞成为了多读而多读，而且也不赞成用课堂的方式来提升人文素养。人的头脑到一定时候应该就定型了，象我现在就不可能成为一个诗人。因此，不要太强求自己做那些不擅长或不喜欢的事情，世界上也需要一些没有人文精神的科学家或没有科学精神的诗人。一般来说，让科学家增加一些人文知识是一件好事，但是不要用这种课堂读书的方法。
还有些理念例如诚信、价值观不是上课可以学来的，而是一种从小到大的培养、根深蒂固的事，而我觉得更多的老师可以用以身作则的方式作为很好的例子，例如你要教学生团队精神，那让学生组成一个团队来做partner，可能比讲一堂课更好。就象我在第四封信里说的，“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”要靠实践，要靠例子，要靠榜样。
诚信方面的要求是不可以低的；一个是很有创造力，有学习的能力；三是有实干的能力，很扎实的功底，在计算机方面不只是理解一些片面的知识，而是能够很清楚地知道核心算法这些东西。还有激情，我觉得一个很枯燥的人在google这样的公司可能不会适应。
大企业在招聘人才中，诚信方面的要求是不可以低的；要很有创造力，有学习的能力；有实干的能力，很扎实的功底；还要有激情。
记者：您曾在微软公司任全球副总裁，现在是新兴的互联网企业Google公司的全球副总裁、中国区总裁，那么您在招聘大学毕业生的时候，有什么基本要求？
李开复：一个是要符合公司的价值观，诚信方面的要求是不可以低的；一个是很有创造力，有学习的能力；三是有实干的能力，很扎实的功底，在计算机方面不只是理解一些片面的知识，而是能够很清楚地知道核心算法这些东西。还有激情，我觉得一个很枯燥的人在google这样的公司可能不会适应。
记者：假如现在有这样一个学生，笔试和面试他表现非常突出，您对他非常满意，但是结果在查他简历的时候发现这个其中有假，比如说他没有参加过社团活动，但是写参加了活动，对这样的学生您会怎么处理呢？
李开复：我想我会理解，可能会有一些内情，我会给他一个解释的机会，但是我会着重考察他的回答，如果他给我一个很好的理由，说其实我作了，但是我没有报名。我会去查一些实情，如果可以理解，那没有问题。另外一种情况就是他很明显说谎了，但是他依然在抵赖，这样我们肯定不会招收。中间的那些可能比较困难一点，就是他承认错误。那我可能还要再请他来面试一次，看他以后会不会再犯同样的错误。
记者：您在笔试和面试中更看重哪一个？
李开复：笔试不看重，笔试只是一个筛选的过程，删掉那些肯定不能达到我们的希望的，我们不会根据笔试来做什么排名之类的，谁排第一或谁排第二不会有，主要是面试。另外一个就是我们也十分看重实习，如果你实习在我们这边做得很好，那也是很重要的。
简历中不要用很多形容词，比如说什么贵公司是我一直很敬仰的，我一直很刻苦努力，这个没有意义。coverletter要讲一个故事，这个故事讲得好的话，如果从履历来看你没有机会被考虑，也有可能还有机会。 记者：简历是不是很重要？
李开复：我们会用多种方式来看简历，coverletter要写好，如果你的coverletter能够写好的话，那么你的机会就会大很多。不只是看你的履历表，有些习惯于履历表里写什么血型身高籍贯的，结果我们在乎的没有写进去，或者是写期望薪水是多少，我们看了以后多少会感觉不是很合适。coverletter里如果你能够很清楚的描述你为什么喜欢这个公司、为什么适合这个公司或者你为什么很优秀，同时给出例证和理由。不要用很多形容词，比如说什么贵公司是我一直很敬仰的，我一直很刻苦努力，这个没有意义。coverletter要讲一个故事，这个故事讲得好的话，如果从履历来看你没有机会被考虑，也有可能还有机会。
记者：您接触过我们中科院软件所和计算所的学生吗？您这次来有没有意愿带走一些学生？
李开复：我们还没有给第一个中国大陆的offer。我当然希望能在这儿找到一些好学生，不只是招收一些，而是招收一批。
记者：听说您将带五十名关门弟子？
李开复：是，我可能会亲自培养五十名学生，我已经在开始设计课程了，但是我这个课程没有课本，一本书都没有。都是用Online的方法来学习编程，学习算法，用Online的方法来使用google 软件工具，因为这样能够更有兴趣，从而学习得更快更多。如果是纯粹的一对多的broadcast，我觉得效果不会好。
(记者魏沛、李娇、梁琪、洪佳)
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