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本报北京6月13日讯(记者肖洁)6月12日，在中科院研究生院主办的“中国科学与人文论坛”第47场主题报告会上，以敢于直言著称的中国教育发展基金会理事长、教育部原副部长张保庆表达了他对目前教师整体状况的忧虑。 张保庆指出，教书育人的任务主要通过教师完成。现在我国正在进行教师队伍的大换班，很多上个世纪五六十年代的教师，包括70年代的教师都要退下来，大量推出的是来自各个方面的、比较年轻的老师。但目前教师队伍中存在一些突出的问题。 张保庆指出，问题之一就是现在老师学历挺高，学识不见得怎么样。“为什么很多老师上课生动活泼不起来？”张保庆说，自己观察过很多老师，特别是高中、初中老师，一上课就拼命往黑板上写东西，让学生抄下来，这是因为他们的知识达不到高屋建瓴、居高临下、游刃有余的境界，可是，“照黑板抄，让老师干什么？老师除了阐述课本上的东西，还要讲课本上没有的知识”。 问题之二是现在很多老师无法在道德上成为学生的典范，“一些老师的举止言行有损于老师的形象，此外还有受贿、考试弄虚作假等等，这些对孩子的影响太大了”。 教师队伍中的浮躁现象也让张保庆深感忧虑。他直言，一些人“委身”于教育，实际上在钻营观察，是想“当官”。“既不忠诚于教育事业，也不热爱学生，这种人能当好老师吗？”张保庆对“我们要吸引优秀教师”这样的说法持不同意见，他认为优秀教师不是靠“吸引”来的，“如果谁给钱多就当老师，给钱少就不当老师，这种人就不能当老师，更何况现在老师的待遇已经不低了”。 (文章来源：科学时报 2006-06-14 )