日前，记者从华中师范大学物理科学与技术学院获悉，该校在物理学院设立“特区”，建立新的教师考核评估体系，用高水平的国际化标准评价每一位教师。
据介绍，该校物理学院教师考核评估新体系将打破以往根据发表SCI论文数量进行职称晋升和评先评优的制度，用以影响因子的数值大小为重点的国际化标准来评价教师的科研水平。根据新的评价标准，把部分优秀教师列入“激励计划”。“激励计划”教师的论文影响因子要符合国际通行的标准，即达到美国研究型大学的永久副教授的水平。进入“激励计划”的教师每年津贴增加20%，五年可以实现翻番。
此外，物理学院在教师评聘过程中实行重大改革，在对教师的考核中，除原有的教学、科研任务外，增加突出了“社会服务”的比重，让更多的教师除正常的科研、教学外，投入到社会服务中去，如担任学生班主任、指导本科学生科研立项、专业和教学实习等。在评聘过程中，按照科研、教学、社会服务打分评价每一位教师。
华中师范大学物理学院常务副院长杨亚东介绍，作为学校发展的“特区”，学校的很多人事管理权力都下放到了物理学院。在人事管理上，物理学院也大胆改革，所有在岗的干部、教辅人员每天实行打卡上班制度，规范岗位职责，实行问责制。对不称职的干部教师，实行黄牌警告制度，对两次黄牌警告者，上报学校组织、人事部门处理。
据了解，华中师大在物理学院设立改革发展的“特区”，是为了进一步转变思想观念，创新管理体制，营造优良的学科建设和人才培养氛围，实现物理学院发展与国际接轨，打造国际高水平的研究型学院，从而带动学校整个理科学科建设与科研水平的提升。
