1月11日，中科院研究生院教育研究会2011年秘书长会议在玉泉路园区召开，教育研究会理事会副会长王颖，研究生院副院长苗建明出席了会议，理事会秘书长张晋连主持了此次会议。
为适应中科院研究生教育事业的快速发展需要，进一步提高我院研究生培养质量和教育管理水平，为全院各研究生培养单位和研究生教育工作者搭建一个相互交流和研讨的平台，深入进行研究生教育理论和教育规律的研究，提升我院研究生教育的水平，我院于2010年12月7日成立教育研究会。
教育研究会是由各培养单位、研究生院各学院、教育基地和广大教育工作者组成，从事研究生教育理论、教育规律和实际问题研究的群众性学术团体。研究会的宗旨是以科学发展观为指导，组织全院各研究生培养单位和研究生教育工作者，深入进行研究生教育理论和教育规律的研究，推动研究生教育的创新，提升我院研究生教育水平。
研究会的主要工作任务包括：针对中国科学院学位与研究生教育的发展战略，就招生、教学、培养、毕业、学位授予、就业和管理等重要问题进行调查研究；采取研讨会、交流会等各种形式，加强各成员单位间的工作经验交流，取长补短，协调一致，共同发展；分析总结研究生教育经验、探索人才培养的规律，积极向中国科学院和研究生院谏言献策，为我院研究生教育事业的发展提供咨询和建议；推动与国内、国际相关培养单位及学术机构之间的交流与合作。
王颖强调指出教育研究会是一个群众性的学术团体，群众性是指教育研究会工作的核心推动力应来自于广大的培养单位、导师和教育管理人员；学术团体表明教育研究会的工作重点是开展教育研究，深入进行研究生教育的理论研究，探索总结研究生教育规律，其关键在于提出一些研究生教育过程中深层次的发展性问题，从而提升我院研究生教育的整体水平。关于教育研究会今后可能要开展的研究课题，王颖认为研究会要关注事关我院甚至我国研究生教育的全局性问题，例如研究生教育质量保障体系建设问题，优化研究生培养的学科结构和类型结构等问题。她希望研究会充分借鉴国内外知名大学的先进经验，并结合我院实际情况，有的放矢开展务实性和前瞻性的研究。最后，她表示通过教育研究会的成立，要使中科院研究生教育在培养质量和教育改革创新上有所举措，培养更多高水平的创新创业人才。
研究生院副院长苗建明介绍了中科院研究生教育基金会情况，他说，教育基金会致力于加强中国科学院研究生院与国内外各界的联系和合作，促进中国科学院研究生教育事业的改革与创新，推动我国教育事业的发展。他从教育基金会的组织架构、全院教育基金情况以及院级项目规划等几个方面向与会代表作了详细的介绍，他希望通过中科院研究生教育基金会这个平台，为各培养单位的工作提供支持、帮助和服务。
理事会秘书长张晋连介绍了教育研究会工作规划以及2011年度工作计划，基础科学分会秘书长邵欣，生命科学与生物技术分会秘书长吕幼翔，资源环境科学与技术分会副秘书长王英辉，高技术研究与发展第一分会秘书长李琳，高技术研究与发展第二分会秘书长柳爱平就各分会工作规划及年度工作计划分别作了报告。
最后，各与会代表就教育研究会相关工作和问题进行了热烈的讨论和交流，为今后教育研究会工作的开展奠定了良好的基础。教育研究会理事会和各分会秘书长及副秘书长共30余人出席了此次会议。
