5月20日，国科大玉泉路校区礼堂，“中国马克思主义与当代”课堂异常热闹。任课教师王大洲教授开启了“大家说说心里话”环节，鼓励大家针对本门课程的看法畅所欲言。
同学纷纷发言，针对该门课程的设置问题，有的同学认为这门课程是国家意志的体现所以必须开设，有的同学则从国人对待钓鱼岛事件的情绪阐发这门课应当有助于培养同学们理性爱国。
有同学尖锐指出，学了这么多年的马克思主义，一些同学由开始的懵懂接受到后来的消极对待甚至发展到一定程度上的逆反心理，说明以前的课堂只是照本宣科、内容空洞、讲授枯燥，并没有对马克思主义精髓进行细致、有条理的介绍。有的同学对这类课程给予了充分的肯定，认为学习不好是学生自己的问题，不能沉下心来好好倾听。有的同学认为，作为学生按照学校安排上课即可。有的同学则认为学生要有参与课堂的意识，老师有责任尽力开好课并为实现这门课的使命而尽力。
除此之外，大家还踊跃地讨论了关于人性、儒家和道家文化、国民素质培养、选举公平性等我国社会当下关注的问题，积极地表达自己对解决这些问题的思考。
王大洲教授赞扬大家积极表达自己看法、反思政治课效果、提出改进政治课的建议，感谢同学们对“中国马克思主义与当代”课程提出的建议。他指出，每个人的成长都会伴随困惑，解决了困惑，就可以到达一个新的高度。同理，社会的发展和进步也会遇到新问题，也会伴有困惑。我们身处学校，也有责任去思考与自己命运相关的社会发展。虽然我们在学校不能直接参与到一些社会问题的处理中去，但是可以基于对社会的认识，思考解决社会问题的方法，为今后直接参与社会做好准备。
