苏刚:教育改革的最重要方向之一就是注重培养学生的动手能力

  • 易卫东 (信息科学与工程学院)
  • 创建于 2011-07-19
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715上午,在中关村教学大楼一楼大厅,电子电路技术与设计课程的选课同学齐聚一堂,128名选课同学分成30个组,分别展示了本学期在任课教师卓国文指导下,独立完成的课程电子产品及功能模块的设计与制作成果刚出席完学位授予典礼的中科院研究生院副院长苏刚教授,从玉泉路园区赶至中关村园区教学大楼,观看了这次课程结业成果展,研究生院教务处长向军辉教授、信息学院副院长孙应飞教授等一同观看。 

在每个小组的展台前,同学们向大家展示了亲手设计与制作的电子装置系统,并详细介绍了自己作品的功能和原理,苏刚认真倾听同学们的介绍、观看相关作品的演示,和同学们亲切交谈互动,并结合课程设计与展品的制作,征询同学们对课程和教学改革的意见。深圳先进技术研究院马彪、温美英、姚爱萍、杨培德同学的“基手PIC12F675-I/P的智能快速充电器控制系统的设计”,研究生院信息学院王彬华、赵中琦同学的“电容测试板与节气门位置传感器”,电子所赵海涛同学的“瞬变电磁发射机主控系统”,倪平强、杜雷雷、李宗伟、罗娱同学的“基于静电感应原理的定向系统设计”等作品受到一致好评。 

在听完同学们的汇报、观看完同学们的现场演示后,苏刚充分肯定了该课程的成果和对于研究生教育改革的意义,对卓国文老师的授课方式和教育模式给与了高度评价。他指出老师是一位非常认真负责的老师,为教学、为同学付出了很多。老师这门课对于教学改革是非常重要的一个亮点。教育改革的最重要方向之一就是注重培养学生的动手能力,该课程是一次很有意义的尝试。

在和同学的互动中,有同学反映,卓国文老师有几十年的工业方面的经验,是从上大学到现在见过的最好的做硬件方面的老师,教兢兢业业请求学校能够一直将他留在中科院研究生院为研究生教授相关课程。苏刚表示会认真考虑同学们的请求,为同学们创造更好的学习与实践环境。 

今年夏季学期开设的电子电路技术与设计课程是一门将电子工程基础理论与应用实践紧密结合的电子工程类课程,也是研究生院教学改革的一次尝试,课程强调学生动手能力和电子设备与产品设计技能的培养,授课教师卓国文先生来自于台湾电子产业界,有三十多年电子工业产品设计与产业运营的丰富经验,研发过多项获得显著经济效益的商业化产品,并拥有多项发明专利,曾获世贸国际发明竞赛银牌奖、台湾清华大学精密机械竞赛特优奖等多种奖项。由于该课程注重实践活动,培养创新能力,传授大量电子设计的实践经验,受到学生们的热烈欢迎。

学期课程成果展着重展示在卓老师指导下,同学们设计与制作的光控电机、电压转电流、LED自动感应环境亮度、宿舍智能防盗防火系统、空间用探测器温度自动调节等各种用途的逾三十件电路作品。这些作品设计精巧、实用性强,体现了同学们的创造力、团队协作精神和刻苦钻研的精神,同时也表明,研究生院的教育改革大有可为。 

责任编辑:易卫东

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