5月12日下午，生物物理所图书馆高朋满座，座无虚席。在这一次研究生会的学术沙龙活动中，我们有幸邀请到中科院神经科学研究所所长、高级研究员蒲慕明博士，为我们带来了一场精彩的演讲《ABC of scientific research》。
在主持人简要的介绍后，蒲慕明教授在观众热烈的掌声中走上讲台。他首先以一个独具创意的“five W”（即“what who when where why”）理论，提出了他心目中研究生的培养方向与成才标准。接下来，他系统的阐述了一个研究生在科研过程中，应该注重的知识获取途径，适于采用的信息获取方法，可以借鉴的归纳假设思想，以及必须具备的文化科学素养。蒲教授指出，在科学研究中，知道事实是怎么来的比知道事实本身更重要，知道如何展示事实与知道这个事实同样重要，知道什么是不知道的和知道什么是知道的同样重要，知道如何教育自己比找到教育自己的人更加重要。他还现身说法，说明了如何在旧理论的基础上有新的发展，甚至推翻这些旧理论。在具体实践上，蒲老师在屏幕上用“ABC”的图形演示与逻辑推导，生动地讲解了如何利用现有知识和发现，来提出新的推论与假设，极大地推广了我们的思路。在一个小时左右演讲过程中，他提出了一个个新颖、精辟的理论，如“引用文献越少的综述越有价值”，“现在教科书50%的结论都是错误的”，“任何不违反化学物理定律的理论都是有可能的”……这些看似标新立异的观点背后，是蒲教授从事生命科学研究30余年里，日渐形成的经验总结和思想精髓。在听到蒲教授对他这些独特见解的细致解说后，现场观众一次次爆发出热烈的掌声。
现场提问环节，观众表现非常踊跃。对于同学们提出的问题，蒲老师一一作了耐心而幽默的回答，博得了现场一片掌声与笑声。
蒲慕明博士主要从事轴突导向和突触可塑性的 分子与细胞机制研究，是一位国际著名的神经生物学家。1970年毕业于台湾清华大学物理系，1974年在美国Johns Hopkins大学生物物理系获博士学位，曾在美国加州大学、耶鲁大学医学院、哥伦比亚大学任教授，现任中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所所长，在轴突导向和突触可塑性的分子与细胞机制研究方面有很高造诣，共发表了180余篇有关膜生物物理、突触生理、发育神经生物学等方面的研究论文。
