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5月30日，中国科学院心理研究所研究员张梅玲教授做客中央国家机关青年心理学名家讲座，在研究生院礼堂给大家带来了以“孩子：父母的镜子——亲子互动与儿童心理素质培养“的讲座。

    首先张梅玲指出现在对孩子的教育分为家庭教育，学校教育和社会教育三种，其中家庭教育最早也最重要，家庭是孩子最早生长的土地，父母是孩子最早的老师，而思想道德教育也比智力教育更重要，爱因斯坦曾经说过，“一个人智力上的成就往往依赖于其人格的伟大”。她建议广大已经成为父母或者将要成为父母的人不仅要读好“孩子”这本书，更要写好“无声教育”这本书。提到无声教育，张梅玲举了一个例子，有个很著名的电视公益广告，一位年轻的妈妈在给奶奶洗脚，4岁左右的孩子看见了，也端了一盆水要给妈妈洗脚，最后屏幕上出现了一行字“父母是孩子最好的老师”。

    然后张梅玲分析了中国和西方教育之间的不同点，并列举了两个生动的例子。第一个例子是家里的小孩在练习投篮球，结果10个球投中了9个，这时中国孩子的家长就会说你还有一个没有投中，而西方教育是哪怕小孩只10个球只投中了一个球，家长也会表扬他说这很了不起。另一个例子是在课堂上老师问一个孩子3+4等于多少，结果他的回答是6，中国的老师就会说“你答错了，其他同学来回答”，而西方教育中的老师会说“恭喜你，你离正确答案只有一小步了”，这就是两种教育上的差异。西方的教育方式更注重于看到孩子的优点，尽量鼓励他。放大成功是培养自信的重要途径，而自信是成功非常重要的心理素质。孩子的成长过程中，第一次成功、第一次失败都是要特别重视的。张梅玲还以自己的小女儿为例子，说女儿5岁时拿了杂货店里的一块糖没有给钱，她知道后主动陪女儿去杂货店向售货员阿姨承认错误，如今女儿已经是著名跨国公司的高管，诚信认真是她最优秀的品质，这些都与小时候的教育是分不开的。

    张梅玲还给在场的家长们提出了一些建议：一是关注情感共鸣；二是关注情感交流，0到3岁是亲子关系最重要的阶段，这时候的小孩一定要和父母生活在一起；三是在每年给孩子过生日的时候，要教育孩子生命的来之不易，母亲为了孕育生命付出了很多，而不仅仅是为孩子买蛋糕买礼物；四是双方要遵守约定，在约定的活动中培养“诚信”，如马上就到儿童节了，事先跟孩子商量好了去游乐场玩3个小时，时间一到马上走，家长不能动摇要坚决执行约定；五是耐心回答孩子提出的每个问题，不要不耐烦，不能扼杀孩子好问的天性；六是让孩子经历失败，体验难过，从小到大不能太顺利，让孩子懂得“成功是精彩的，失败也是美丽的”，要学会从失败中吸取经验教训。

    最后张梅玲说要让我们的国家从人力资源大国跨向人力资源强国，重要的是人的素质，而教育就是未来事业的基础。用家长的智慧让孩子更智慧，用家长的成功让孩子更成功，让每个孩子都成为成功的人。哈佛大学校长说过，让他骄傲的不是哈佛大学培养了6位美国总统和20多位诺贝尔奖获得者，而是每一个进入哈佛大学的学子都是金子，都是成功的人。

    张梅玲 1960年毕业于上海华东师范大学教育系，现任中科院心理研究所研究员，博士生导师，中科院心理所现代小学教育研究中心主任，中国教育学会常任理事。