5月13日晚上，由人文学院主办的思想系列讲座——科学之于环境：天使抑或魔鬼在玉泉路校区阶一（6）教室举行。此次特别邀请的主讲人是来自中国社会科学院哲学研究所的人文学教授、博士生导师肖显静。
肖老师用他南京人特有的腔调旁征博引、妙趣横生、深入浅出地从好的归科学，坏的归人类吗？好的归科学，坏的归技术吗？科学的非自然性与环境破坏；科学的自然回归与环境保护；科学解决环境问题是有限度的；天使还是魔鬼，这是个问题等六大方面为我们阐述了科学与环境的相互关系以及我们作为科学研究者应该怎样做才能让科学更好的为人类服务的问题。
当谈及是否好的归科学，坏的归人类的问题时，肖老师举例说，DBT作为人类的新发明，在某种程度上解决了疾病的困扰，却不可避免的带来了环境的问题；而且臭氧层破坏的例子，也以铁铮铮的事实告诉我们环境问题并非是人们滥用科学的结果。
肖老师还以当前人类最为关心和关注的转基因问题为例，告诉我们违背自然规律的转基因技术的设计及其贯彻是现代伦理抵不住企业家对利益追逐的直接结果。不要忘记，现代技术是以科学为基础的，没有科学，就没有转基因植物，更没有商业化的生产及应用，是科学提供了一个认识的基础。
当谈及科学认识的自然性与环境破坏的问题时，肖老师从哲学层面上让我们了解了科学认识的非自然性引起实验知识的非自然性，进一步导致理论知识的非自然性，进而得出科学源于自然，非自然性科学的应用是造成环境问题的根本原因的结论。因为自然科学的非自然性导致人工物生产过程中的环境影响。
当谈及科学的自然回归与环境保护的问题时，肖老师强调说，要以新自然观为基础，探究新的科学技术，尊重、展现自然的规律性和整体性，让科学适应环境，只有让自然做科学的最终裁判者，才能让科学更好的为自然、为人类服务；只有这样，科学的角色才会从魔鬼转换成为天使。
最后，肖老师发人深省地说，保护地球是科学的责任，反思校正反展科学是人类的必需。
就这样，一场持续两个小时的思想交流课，在大家意味犹尽时戛然而止，留下更多让我们反省、思考的空间。
