7月8日，计算与通信工程学院执行院长姚郑教授应邀做客中国教育科研网，在工程硕士研究生招生之际，与网友交流工程硕士研究生教育情况和在职人员职业发展话题，同时就中科院研究生院IT工程硕士教育定位和特色，进行了介绍。姚郑教授表示，中国科学院研究生院在IT工程硕士培养方面，一直是非常严谨的态度，把质量作为命脉，选择到中国科学院研究生院学习的同学普遍追求真才实学；姚郑教授认为，中科院研究生院的严谨要求是对学生负责的表现，只要个人的努力，能够真正安下心学习，到中科院研究生院肯定能学有所获。
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以下为访谈实录：
主持人：各位网友大家好，作为面向职业发展的研究教育模式，工程硕士自1997年正式开展以来，得到快速发展。目前工程硕士研究生每年招生12万人左右，学生大多来自企业在职骨干人才。工程硕士研究生教育成为一条主要途径。然而如何正确选择学校和专业，将关系到未来职业发展方向和力度，因此在2010年工程硕士研究生招生报名之际，我们请到中国科学院研究生院计算与通信工程学院执行院长姚郑教授，与我们交流一下工程硕士的教育情况与特点，针对考生经常出现的问题进行剖析，为在职考生提供指导。这位嘉宾就是姚郑姚教授，欢迎您。
姚郑：主持人好，各位网友好。
主持人：今天咱们讨论的话题主要和工程硕士研究生教育，作为一种面向职业提升的教育形式、一种新型的与国际接轨的培养模式，工程硕士是什么样的教育呢？
姚郑：这个问题是比较大的一个问题。工程硕士是跟中国传统工学硕士相对应的一种学位，在中国我们把它称之为专业学位，实际上用英文的学位名称可能更贴切，在英文里面叫做职业学位，是面向职业需求的研究生层次的人才培养机制，这种机制在国外属于主流的人才培养模式。在国外工学硕士，实际上主要是一种过渡学位，他们将来主要应该往工学博士这个层面继续发展。如果只是为了在技能和知识层面做一个提升，并且有利于他们就业，大部分人士选择就读工程硕士，也就是边工作边学习，在国外成为一种主流方式。近年来，我们国家和教育部比较关注新型教育模式，强调边工作边学习的终生学习模式，跟传统的从本科一直到硕士博士的学习方式有所不同，其针对性更强一些。
主持人：因为属于在职学习，和全日制统招学生的类型还是不一样，所以有的网友担心，在工程硕士教育权威性和社会认可度是不是会受到排斥？
姚郑：确实社会上存在某种误解，因为边工作边学习可能感觉投入时间精力方面，不如统招同学相对来讲学习时间多一些。在职学习，感觉受到一些包括在办学理念上有些学校做得过于市场化，偏离了教育的主题，导致有一些地方出现了这种有点做烂，这种不严谨的教学态度影响了工程硕士的声誉，但是这还是与同学们选择的学校有关。
中国科学院对于教育领域一直非常严谨的，所以我们在工程硕士与工学硕士方面，对论文质量要求完全一致的，除了工学要求发表一些学术文章，在其他层面，我们硕士论文、教学质量接受统一的考核标准。所以从这些点上看，这个证书主要看他们选择的学校有关，有的学校如果他自己没有严格要求自己，证书含金量确实会受到质疑，但是有些学校，比如中科院不会做这样一种方式。
主持人：现在工程硕士招生，有的宣传参加GCT的考试，有的自主招生，让网友感到疑惑，您能谈一下关于工程硕士报考和入学考试的问题吗？
姚郑：在中国的整个教育体制下，部分高校在招生途径上享有一些政策，拥有自主命题自主招生的权利，不用参加全国统考，自主招生的考试仅限于软件工程领域。还有就是全国统一组织的面向工程硕士这种资格认证考试，叫GCT考试。从我们这几年办学经验来讲，参加GCT考试的同学一般情况下还是具有更强的学习能力，毕竟他要参加全国的统一的考试，GCT考生的考试质量更有统一性。
主持人：刚开始我们说到2010年工程硕士研究生招生报名马上要开始了，相信有很多的网友会参加报名当中，如何选择心仪的学校？
姚郑：这个涉及到每个人的职业发展方向，很多人面临选择和困惑，包括我个人有这样的经历，从一个纯技术的本科毕业、硕士毕业到博士毕业，逐步走到一个领导岗位，在这个转型当中，不仅仅是技术本身要提高，还逐渐学习一些管理方面的课程，最终还要在为人处事方面不断去修炼自己的个人修行。在报考学校当中，不同人有不同的职业发展，在选学校的时候考虑这个学校在提供什么样的课程以及训练机会等方面，要综合考虑一下。作为我们中科院研究生院下属的计算与通信工程学院，在做工程硕士教育的时候，我们定位在高端人才，不仅仅是技术，技术作为一个入门，同时我们有很多课程偏向于从技术到管理的转型，所以在这方面我们提供了更多职业选择的取向，不同学校在这方面做的有所不同，我们这边从技术到管理，一系列这种职业取向都有相关的课程。
主持人：通过上面的介绍，我们都知道这是计算与通信工程学院承担IT工程硕士的培养工作，我们想请您简单介绍一下计算与通信工程学院定位特色是什么？
姚郑：这个问题跟刚才的问题有一定的关联。中国科学院作为科研领域的国家队，科研方面一直处于国内领先，国际的前沿，这方面一直做得非常好。在这个大背景下，中国科学院进行了一个战略上总的定位，这个定位就是除了要把科研做好，提出在十二五开始做高端人才培养的基地，不仅仅是科研，而是以科研带动人才的培养，所以中国科学院研究生院在中科院总体定位的基础上，加强了对于高端人才的培养要求。计算与通信工程学院作为一个二级学院，本身就是强调把教育与社会需求对接，培养创新型人才，并希望培养的人才具有领军的特质，这种特质我们定义为精技术，懂管理，会做人。从2002年开始办学起，就邀请业界各行各业相关专家给我们做了一下深层次定位分析，一个IT人从入行最后成为业界领军人物，大概经历了从精技术作为入门条件，逐步转型管理岗位，最终历练成一个综合素质高的领军人才。结合这样的定位，我们从教师的聘请到课程设置，再到最终论文，一直把这种精技术、懂管理、会做人的理念穿插在整个培养环节，一方面我们课程是按照企业界实际需求来去定位，同时我们的师资力量请到都是业界比较资深的人士，不仅仅技术好，更需要为人师表这种道德品行的好，最后我们通过严格的论文训练，使得每个人掌握未来在职业发展当中自我学习和发展的能力，而不仅仅学到一些基础知识，这是我们的一些定位。
主持人：计算与通信工程学院定位于利用中科院在计算机相关领域研究与应用的优势，培养IT相关领域中高层技术管理人才，下面我们想请院长给我们介绍一下关于中国科学院研究生院计算与通信工程学院在专业设置方面是怎样安排的呢？
姚郑：目前我们定位的是基本上涵盖了IT类主流方向，现在我们学院培养的工程硕士包括五大领域：软件工程，计算机技术，电子与通信，控制工程和集成电路；同时我们与香港理工大学合作培养软件科技理学硕士研究生，软件工程和该专业学生可以同时获得软件科技理学硕士和软件工程硕士两个学位，对于专业人才的成长来讲是非常好的。
在其他几个领域，像计算机技术，电子通信控制和集成电路，我们基本上按照业界最主流的职业发展渠道，设置相关专业。比如我们在计算机领域下设置有计算机安全技术、智能信息系统、嵌入式软件等方向；在电子与通信下设置移动通信与多媒体通信，同时，中国科学院作为新兴物联网发展方面的领头羊，我们学院跟主要的核心研究所如中科院微电子所共同设置了物联网技术及应用这样一个特色专业，今年刚刚申请北京市重点学科物联网交叉学科等。
主持人：中国科学院研究生院计算与通信工程学院很注重对学生的综合素质培养，下面您能给我们介绍一下硬件建设，师资力量，对广大网友做一个介绍。
姚郑：中国科学院是国家在科研领域的国家队，因此我们这个学院创立的时候，中国科学院最核心的几个研究所，包括计算技术研究所、软件研究所、软件工程中心以及中国科学院计算机网络信息中心等都开展了紧密的合作。我们现在陆续扩展计算机技术，电子与通信，分别与微电子所等相关核心研究所开展合作，这给我们的学生提供了实习和科学研究的机会。在硬件方面，我们学院下设有三大研究中心，并设有若干个研究室，而且依托于中国科学院研究所基础设施，为我们学院教学和科研提供了非常好的保障。
在师资力量上，我们做到了“三三制”，从中科院系统里面有三分之一教学力量，从核心合作企业里面有三分之一的核心力量，以及从我们海外著名大学里请到三分之一核心力量。三三制体系已经经历八年多学生的互动式的反馈，凡是不符合我们学生需求的，我们都要求他们整改，如果整改不得力就下岗。我们经历到今天，能留任的，都经历了学生的洗礼。
主持人：中国科学院研究生院计算与通信工程学院在致力于培养高端创新型IT人才过程中，密切跟踪科技前沿和产业动态，把握最新科技方向和产业应用状况，下面请院长给我们详细介绍一下学院在科研工作当中所取得的成绩有哪些？
姚郑：我们办学理念是开放办学，除了自身科研之外，我们还依托共建单位科研设备开展科研工作。在自身建设当中，目前形成一种定位，我们希望自己定位的科研是做中国IT应用技术研究的领导者，并且在这个基础上，我们希望培养精技术，懂管理，会做人的领军人才。
我们现在经过八年发展，直接在学院下属的研究中心有三个，第一个是我们聘请大量的来自于金融界的专家资深人士组建的金融科技研究中心，这个中心定位主要面向金融领域里面IT技术应用研究，这方面我们目前主要研究领域是在于业界最新的一种研究方向，是一种通用的商业报表语言，这种报表语言目前已经成为国际上财务报表相关方面的标准，在中国已经得到大力推广，尤其在中国上海证券交易所，他们要求所有上市公司报表必须用这个相关标准上报，并且研制一系列相关工具来支撑，我们是整个体系当中核心技术力量之一。另外一个方向是我们工程计算中心，这个工程研究中心重点强调如何将工程计算里边的一些数学理念提升到可视化的层次，帮助这些科学家进行工程计算当中能够有一个工具支撑，我们请到了国际上最前沿以及领军的科学家，目前在这个方向上投入相当长的时间，现在得到比较多的科研成果。最后一个科研成果是物联网方向，刚才已经介绍了，就是我们跟微电子所等在物联网最新的研究机构。
主持人：现在学院与其他学院的合作，以及校企合作模式能再说一下吗？
姚郑：因为我们这个学院一般都是采取这种开放办学，从一开始我们就积极从师资到我们生源，到就业机会，完全是开放式的，我们一直贯穿这样一个开放办学理念。我们跟国内企业、国内相关园区方面做了比较多的合作。比如我们跟中软，跟微软等等都建立一些双向互通渠道，一方面他们作为我们的授牌实训基地，我们学生在就业渠道商也优先推荐给他们，他们比较满意我们的培养质量。从目前毕业的将近一千名学生，他们就业渠道非常好，反映也非常好，也是对于我们开放办学的一种认可。
主持人：毕业生就业情况待遇怎么样？
姚郑：从目前来看，经历了在职学习过程之后，有30%的同学职位都得到比较好的提升，从他入学的时候，可能就是一个基层工作者，到他毕业的时候，当然有自身的历练，加上获得我们学位训练，最终达到部门领导层次已经占到三分之一以上的比例，而且不同程度上的薪资有比较大的提升，这是优势所在。
主持人：由于节目时间关系，节目马上接近尾声，节目最后请姚老师给我们想报考学院的网友再说几句话。
姚郑：非常感谢教育网提供这样一个与考生互动的机会，我想说中国科学院研究生院在工程硕士培养方面，一直是非常严谨的态度，把质量作为我们的命脉，因此来到中国科学院研究生院学习的同学普遍有一个共性感受，他们认为想学到真才实学，就来中国科学院，我们一直按照这样一个要求来定位自己，从来不敢放松。可能有一些同学对我们有一些误解，认为我们这儿门槛过高，出口太难，实际上还是看个人的努力，只要大家能够真正安下心来这儿学习，基本上能够学有所获，我们希望更多有识之士加入我们。谢谢各位。
主持人：今天非常感谢姚老师作客我们聊天室，给大家介绍中国科学院研究生院计算与通信工程学院的一些基本情况，同时我们也感谢各位网友对我们节目的支持，如果您有什么疑问，请登录中国科学院研究生院计算与通信工程学院的网站（
http://ccce.gucas.ac.cn），还有中国教育在线网站，登录查询，我们下次节目再见，谢谢大家。
姚郑：谢谢。
