9月8日上午，成都教育基地举行第26个教师节座谈会。成都分院党组书记袁家虎，副院长赵永涛，党组副书记、纪检组长彭丽玲，成都生物所副所长张国林，成都山地所副所长程根伟，成都教育基地管委会委员邓金根，成都计算所副所长付忠良，国科图成都分馆副馆长邓勇，成都地区各培养单位导师代表以及教育管理干部50余人共聚一堂，欢度教师节。袁家虎主持了座谈会。
座谈会上，成都教育基地办公室主任田敏简要汇报了2010年成都教育基地已开展重点工作及完成情况。
会上，参会领导和导师代表围绕如何进一步贯彻落实全国教育工作会议精神、推进成都分院科研工作与教育工作相互促进、协同发展，以及如何进一步提高研究生培养质量及创新能力等进行了交流和探讨。参会代表表示，作为导师，肩负着神圣的社会责任和历史使命，要坚持“以人为本”的理念，把加强导师自身的建设和提高研究生培养质量及创新能力作为首要任务，为研究生教育事业做出贡献。
彭丽玲说，不论是导师还是教育管理者，都要有责任感和使命感，结合院属成都地区各培养单位的特点，以满腔的激情和创新的意识开创教育工作新局面。
赵永涛指出，导师要在教书育人的过程中，培养研究生的科学思维、逻辑思维能力，自强不息的精神和在困难面前坚忍不拔的意志；要严把教育的入口、培养和出口三个关口，积极为他们的科研和学习营造良好的氛围。
袁家虎在讲话中强调指出，成都分院研究生教育要从三个方面扎实工作：一是导师要担负起为社会培养德智能合格人才的责任，要教育学生如何做一个完美的人；二是要重视学生创新能力的培养；三是导师不仅要带好学生的专业，还要为他们搭建参与社会实践和学术交流的平台，引导研究生从“小事”做起，在实践中得到锻炼，成长为对社会有用的人。同时，他对成都教育基地如何进一步为培养单位服好务，营造和谐的校园文化氛围提出了要求。
