在李总编的报告之前，张学成部长首先代表学校领导对新一届记者团成员提出了几点殷切的希望，他说记者团是一个有着辉煌的过去和美好的未来的学生社团，记者团成立八年来，不但很好地完成了学校许多重大活动的报道任务，而且组织了丰富多彩的校园活动，成长为学校的品牌社团之一。希望新一届记者团能够在较高的起点上，统筹规划各项活动，注重团队文化建设、促进自身素质提升、让加入记者团的同学真正感受到“受锻炼、增交流、长才干、做贡献”的目的，继续谱写新的篇章。
李总编首先结合自己从事多年科技媒体的工作经验，从科学报道现状开始谈起，并详细介绍了记者该如何培养媒介素养，以及校园记者怎么做，从这几个方面阐述了青年学生应该怎样培养科学素养、理工科学子如何能够做好媒体工作。
李总编非常强调媒介素养的重要性，他认为，现如今社会大众生活在由媒介描述而成的媒介化世界，而非真实世界。正因此，公众只有具备了良好的媒介素养，才能够具备对媒介信息辨别真假的能力，才能够更好的选择、接受甚至发布信息，而作为被知识武装的科学青年，具备媒介素养更是责无旁贷。
谈到科学报道的现状，李总编指出，由于科学对公众的生活影响越来越大，科技报道的地位也越来越高，但报道仍存在单就科技论科技，没有和现实生活相结合，造成科技新闻影响力不大的弊端。同时，他也指出，作为一名合格的科技记者，除了要具备一般记者的基本素质之外，还应该具备良好的科学素养和与科学家沟通的能力。
针对校园新闻，李总编说：“做校园新闻，要注意舆论手段与学校主流价值观相结合，弘扬主流价值观，形成一定讨论，进行好的引导。”他也希望同学们能利用好记者团这个平台进行锻炼，训练新闻敏感，提高写作和文字表达能力，提升个人修养，为将来能够进入媒体工作做准备。
讲座尾声，有同学提出：“在采访时，我会碰到一些自己陌生的科技领域，因为不熟悉，就不能做很深入的报道，该怎样克服这方面障碍呢？”李总编风趣地说：“我就是个活生生的例子，我是文科出身的，但还是在科技媒体做了这么多年，不懂不要紧，关键在于你要不断扩充自己的知识储备。”
此次讲座是研究生记者团“记者沙龙”系列活动之一，目的在于提供知名新闻专家与记者团成员面对面交流的机会，同时也为有志于从事新闻事业的同学提供了一次良好的了解媒体的契机，提前熟悉并培养成为媒体工作者应具备的素质。
