7月16到18日，中国科学院武汉植物园与武汉大学、中国地质大学等高校共同完成了青少年高校科学营之植物科学专题活动。
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用，促进高中与高校合作育人，为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务，中国科协、教育部开展了青少年高校科学营活动。此次科学营活动分为常规营和专题营，其中常规营由北京大学、清华大学、南开大学、同济大学等49所高等院校承办，而专题营则由中国航天科技集团公司、中科院国家天文台、中科院武汉植物园等15个科研单位承办。7月16日到18日，中国科学院武汉植物园接待了来自全国各地的100多名营员，参加由武汉植物园承办的植物科学专题营活动。
为了使营员能够学到更多的知识，更加深入了解植物科学，武汉植物园硕士研究生组成了志愿者团体，并将100多名营员分为“巍峨水杉”、“和平珙桐”“树蕨桫椤”三大组，每大组分为三个小组并配有小组长，带领各位营员去完成为期三天的植物科学专题活动。
活动第一天，在小组长以及来自武汉大学、中国地质大学志愿者的带领下，营员参观了武汉植物园的入侵植物区、濒危植物区以、三峡植物区、沉水植物区、睡莲展示区以及水生群落区。在小组长以及科普处工作人员的讲解以及引导下，营员们对于入侵植物、濒危植物有了深刻地认识，明白了保护濒危植物的意义，并通过观察水生植物与陆生植物在形态、结构、生活环境等方面的不同，认识了水生植物的适应性。
活动第二天上午，武汉植物园邀请了武汉观鸟协会会长李明濮为大家做了观鸟的报告，引导大家如何观鸟以及注意事项。报告过后，在观鸟协会的带领下，各小组分头行动，来到观鸟平台观鸟。为了倡导大家保护鸟类，保护大自然，营员们利用中午休息时间，创作了以保护鸟类为主题的海报。下午，园艺中心副主任张莉俊博士为大家做了关于菊花的讲座，展示了武汉植物园之前种植的菊花。会后在小组长带领下，大家冒着蒙蒙细雨来到植物园园外园学习扦插菊花，从扦插到上盆，每位营员都亲自动手参与，极大地提高了各位营员对于植物的兴趣。
活动最后一天，王彦昌研究员为大家讲解了植物学花的结构以及植物杂交实验在农业和科研上的应用。接着，大家以太阳花为材料，在小组长带领下亲自完成了杂交实验。实验后，大家对这三天的植物科学专题做了总结，并制作了手抄报。为了将各小组手抄报展现给大家，并奖励有创意的小组，每个小组对自己的手抄报以及这三天的学习进行了8分钟的汇报，并设置了奖项。
此次植物园专题营活动内容丰富多彩，并且通过“专家讲座——实地考察——组长引导——小组讨论”的形式，使大家针对科研问题不再是局限于课本上的死记硬背，而是发现问题之后的思考总结，极大地调动了科研兴趣，使之理解了科研在国家经济发展和科技进步中的重大作用，并感受到了科研的魅力，树立了科技强国、实业报国的远大志向。
