题目是开营仪式上，中国科学院大学副校长所引用的一句话。她希望，来到夏令营的每一位同学，都能够在不久的将来，为国家的繁荣富强贡献出自己的一份力量。此时站在台下的我，早已心潮澎湃，所有的梦想都被这样一句温暖又散发着力量的话语所点燃，我想，这五天的国科大之旅，注定不平凡。
开营仪式后，我们乘车来到了夏令营的第一站———中科院物理研究所。在物理所中，老师用简单明了的语言为我们介绍了半导体及其工作原理，且讲座中穿插有关楞次定律的科学实验，将中学课本中最基础的知识与现代物理学最前沿的科技成果相结合，引领着我们向物理的世界更进一步。
我们的第二站是生物物理研究所，也是我最喜欢的研究所。在研究所中，一位主攻结构生物学的老师为我们介绍了几种治疗药物的作用机理，如格列卫这一最近因《我不是药神》电影的上映而被议论火热的药物，其是人类第一个分子靶向肿瘤生成机制的抗癌新药，不仅具有高效，低毒的特点，更有可治愈慢性髓细胞白血病的诱人前景。CML（慢性髓细胞白血病）的发病机理是9号、22号染色体易位，从而引起细胞增殖恶变，导致CML发生。而格列卫能够与ATP或底物竞争位于激酶催化中心的结合位点，阻止磷酸基团向酪氨酸残基转移，从而抑制酪氨酸激酸的磷酸化。与此同时，能选择性抑制Bcr-Abl阳性细胞系细胞、Ph染色体阳性的慢性粒细胞白血病和急性淋巴细胞白血病病人的新鲜细胞的增殖和诱导其凋亡，从而治愈病症。生物本就是我所喜爱的学科，而在今天真实地了解到结构生物学的研究方向后，增加了我对生物学的认知，加深了我对学习生物学的向往。
“拥抱国科大 触摸科学的心跳”，今天的活动，时时刻刻都在提醒我这句话。它告诉我，科学其实就在我们身边，向我们张开怀抱，等待着我们怀着紧张而又期待的心情，去触摸她的心跳。
李林霖
中国科学院大学，一个坐落在雁栖湖畔，被群山流水环绕的学校，在夜色中，显得格外静谧与美丽。
第一天的学习生活落下帷幕，夜深了，不时伴随着来往的车辆的笛音，陷入回忆。
Chapter 1 Opening
“未曾谋面，我已为你们自豪 ”，王艳芬副校长坚定的词句背后体现的是国科大的历史与文化底蕴，这是每一位参与了这所学校发展的人共同努力的结果。这些科研工作者默默地付出着自己的青春，为中国科技强国的目标贡献着自己的力量。这样的精神也引领了一代代的科技人员，点燃了无数有志青年的科技梦想。也即本次夏令营的主题''拥抱国科大，触摸科学的心跳''。
Chapter 2 Visit ''Institute of Physics，Chinese Academy of Science''
这是第一站，由罗会仟教授带来有关超导材料的专题讲座。Prof.Luo从超导材料的性质，功能，应用前景等多角度介绍了该种材料的有关知识，让我们接触科技前沿领域，开阔自己的视野。期间，超导莫比乌斯环更是从实验的角度给学员带来了更加真切的体会，一系列的小实验也是妙趣横生。
Chapter 3 Feel ''Institute of Biophysics,Chinese Academy of Science''
生物物理，即用物理的方法解决生物领域的问题。叶盛教授从制药的历史讲起，结合高中课本内容的讲解让知识更清晰易懂。DNA分子间每一个基因的比对和检测不仅激起了对这一领域的兴趣，也更好的将科学与生活实际相联系。随后，张建国研究员介绍并带领我们参观了“电镜”，近距离感受科学的魅力。
Chapter 4 Report by Prof.Ma Shizhuang
马教授从国家大局的角度做了一场为让年轻人树立远大理想的，为科技进步努力的报告。以幽默诙谐的口吻阐明了志向，使命与成就，从精神上予以激发，鼓励与支持。余音绕梁，让人印象深刻。
Ending
很荣幸能够成为英才计划的一员，也很感谢国科大，中国科协，吉林省科协，吉林大学邹广田院士团队，几位学长和一直支持我的人。第一次参加夏令营，有机会去近距离感受科学的魅力和最前沿的发展，可遇而不可求。也非常开心又遇到了老朋友，认识了不同地区的新朋友，去交流各自的想法，Pretty Nice.
张冠豪
怀揣科学的理想，展望光明的未来，我很荣幸再一次以英才计划学员的身份参加本次“拥抱国科大，触摸科学的心跳”夏令营活动，能够与科学大咖面对面交流科技前沿，能够在国内最顶尖的大学里学习科学知识，能够和来自全国各地的优秀同学探讨科学问题。不负韶光，我必定砥砺前行！
几经辗转，我随同学们一起来到中国科学院大学雁栖湖校区，这里风景优美，环境宜人，正值夏日，碧波映照夕阳的倒影，处处绿荫声声鸟啼，红石砖铺向科学的康庄大道。这里物华天宝、人杰地灵，107位院士在这里诞生，如群星般照耀中华大地，同时指引我们探索科学的奥妙。我们应借此机会，以名师为榜样，努力学习，力争在未来为祖国事业发展贡献自己的力量和智慧！
“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香” ，科学探索活动不仅考验了我们的智力和思辨能力，更磨练了我们的意志。夏令营第一天早举行开营仪式，每一位同学都站在队伍当中忍受炎热，阳光格外刺眼，汗水浸透了同学们的后背，但没有一个人倒下，我看到每一个人在咬牙坚持，严守纪律，队伍整齐统一，令我备受感动。随后在夏令营第一天行程中，同学们艰难跋涉，却无一人喊累掉队，而是互相鼓劲，行途的困顿无法阻止我们追求真理的脚步！
在第一天的活动中，我们先后参观了中科院物理所和生物物理所，倾听大师名家的讲座，走进国家重点实验室，享受到前所未有的精神盛宴，同学们那充满对知识的渴求的眼睛炯炯有神，不放过每一个学习提问的机会，还不时不忘用相机记录下这难忘的一刻，或是大师名家的精彩之处，或是实验室里精密高端的仪器设备，都引起了同学们的兴趣，我们在科学的海洋里畅游。
英才之路，无问西东。我们英才一班，集聚了全国各地的英才学子，我相信，无论什么困难我们都能克服，无论什么荣誉我们势在必得！
邓力铭
人们常常会问自己，人为什么存在于这个世界上。若说历史是源源不断的长河，那么无数人曾在这烟水中陷入迷茫。一个人存在的意义和一个人价值的体现是一个人经过劳苦的一生最终得到的对自己的反馈。无数个人有无数种活法，但所有人的人生都是在追逐梦想的途中承担起了责任，在一个个看似终点的地方得到人生的回应，然后接着以之为新的起点继续奔跑，最终每个人都会有大大小小、好好坏坏的成就，接着便有的人名垂青史，有的人遗臭万年。
人生之所以能稳步前行就是因为一个又一个的目标。所谓志向便是人们寻内心中所寻，求内心中所求。当超导科研人员无数次的把新的目标设立，无数次的把新的瓶颈突破，他们还来不及停歇下来高兴一会便得重新投入到另一个目标的探索与追寻当中。在凝聚态物理中，同一结构但不同元素的参杂常常会有完全不同的相变导致完全不同的结果，而科学家们便在这一般中寻找着特殊，在无限中寻找着有限，无数的科学家在无数年里努力追寻，只为了常温超导体这个最终志向。若说志向给了人生的方向的话，那么使命感，责任感便给了人生前行的推动力。超导科研人员们如此，生物物理科学家们亦是如此。他们为什么能够将自己的人生奉献给那些复杂而又枯燥的结构是因为他们知道自己的使命是什么，他们知道自己在为了谁而研究，他们知道自己的手里掌握着人类未来的命运。
志向是方向，使命是大小，两个合在一起便是人生的矢量，指向一个伟大的终点。凡是有大成者，胸中都是有大爱者，爱分三个境界，第一个是爱他人，第二个是爱自己，第三个是爱万物，无私的爱，无私的奉献。像我，我就是一个追求大爱之人，我从不吃鱼，因为我怕我要是吃了公鱼，母鱼该多么伤心，因此我吃鱼只吃两条。有大爱者最终获得了大成就，完成了大事业。说实话，当我们刚立大志向时，往往期待着成就的辉煌与自豪，但真当那些科学家们经历了这一切，最终获得成就是，他们早已看淡了这一切，唯一还记得的便是他们的人生就是在痛苦里挣扎着，挣扎里痛苦着，然后，痛并快乐着。
徐聚勃
上午在各个研究院的参观总是千篇一律，老师们讲得很认真，但拘泥于高端技术和设备的配置，比起这些，作为高中生的我更喜欢了解那些实验和精密仪器的设计思路与实际用途。相比，马教授的演讲更贴近我们的生活，是一场我期盼的讲座。
马教授从幽默的自我介绍开始，就迅速吸引了学生的兴趣。在演讲中，马教授首先抛出“人从哪里来？要到哪里去？”等几个问题引发我们的思考，接下来，马教授从"存志向、有使命、出成就"三方面，提醒正处于人生目标启航初期的学生：作为国家未来的栋梁人才，要修炼品行、端正思想、立志报国，做一个有理想信念的有为青年；要有担当有责任，脚踏实地，勇于突破和创新，有自知之明，不做利己主义者；要艰苦奋斗，刻苦钻研，抓住机遇。又结合自己的人生经历和哲学思考，从一个人的出生、成家、立业到死亡的过程分析，得出人生起落的必然性以及“人一生一直处于纠结之中，身不由己”的命题，引起学生的共鸣。同时他就“生存动机”“生命意义”和“生活好坏”等话题与同学们一起探讨。“人是为什么活着的？”马教授在报告中强调人要有社会责任感和使命感，并告诫我们，青年学子要“立大志，有成就”，要“忠诚”与“感恩”，要学会“爱”。“诚立身，孝为先”，他说，不诚信的人不可教，不感恩的人不能教。他通过西安歌手许巍的故事，让学生们明白：你在天边，父母便是你唯一的思念，每一个人都应该为父母而好好活着。人要爱父母，爱生养自己的土地，爱自己的生命。
马教授还通过自己的学习经历与人生体会，指导学子要树立远大目标。他说“目标让人奋起直追，每个人都应该树立自己的目标”。他以康德的仰望星空为基点，强调目标的意义。有的人在黑暗的夜空看到的是闪亮的星辰，便能依此不断进取；而有的人却只是看到了一片漆黑的夜空，从而迷失了方向。作为青年学子必须肩负起时代使命，勇于承担起大任大责，而不能拘泥于小我的安逸。他说态度决定一切，“非不能也，是不为也”，树立目标之后一定要为自己的目标不懈努力。整场演讲以充实的生活实例、诙谐幽默的语言，赢得学子们此起彼伏的鼓掌声。而教授渊博的知识、强烈的社会责任感和对人生哲学深入的思考都让我们受益匪浅，唤醒我们对人生志向、对立身与成功的思考，激励我们为远大理想与历史使命砥砺前行。
最后，在马教授的带领下，在场的全体教师、学生一起念诵毛泽东在两段不同历史时期的讲话：我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力；中国人民有志气，有能力，一定能够在不远的将来，赶上和超过世界的先进水平。整场报告会持续了两个多小时，在现场师生雷鸣般的掌声和热烈的欢呼声中圆满结束。
