4月19日上午，中国科学院院士、中国科学院大学资源环境学院院长、中科院生态环境研究中心研究员傅伯杰做客院士大讲堂，做了题为“读万卷书，行万里路——我的科研道路”的报告，赢得了在场的师生的阵阵掌声，给予了国科大学子深刻的启发。在给国科大学子的五四寄语里，傅伯杰也写也下了“读万卷书，行万里路”这八个字，这是傅伯杰从事科研工作四十载的真实写照。
走上科研道路
1977年冬天，作为文革后的第一届高考生，傅伯杰走进了高考的战场。“你们当中有一个学生能考上大学就不错了！”当时考场里监考老师的这句话，傅伯杰记忆犹新，可转眼间，已经相距近四十个年头了。
那一年，全国共有五百七十万考生，却只录取二十七万人，录取率百分之四点多。在这场激烈的“战场”上，傅伯杰脱颖而出，考入了陕西师范大学，误打误撞地被分进了地理系。“认识五百汉字，都能上地理系”，就是带着这样的偏见，傅伯杰开始了他的科研道路，结下了他与科研不解的缘分。
搞科研也和许多行道一样，在门外总是忐忑不安，可一入了行，许多人就被它的魅力深深征服了。进入地理系后，傅伯杰也爱上了这个专业，他感慨道：“地理学是目前复杂学科中最耀眼的明珠”。在陕西师范大学地理系，傅伯杰获得了学士和硕士学位。1984年，他遇到了人生重要的伯乐——著名地理学家林超，在林超的赏识下，傅伯杰免试进入了北京大学地理系，并前往英国Stirling大学环境科学系学习。
如此，在科研的道路上，傅伯杰渐行渐远。他从事于土地评价和景观生态学等方面的研究工作，在土地利用结构与生态过程、生态系统评价和景观生态领域取得了系统性、创新性的学术成就，在国内外具有广泛而积极的学术影响。他主持完成国家级重要科研项目和重大国际合作项目10余项，获国家自然科学二等奖一项、省部级科技奖励4项，发表学术论文290余篇。
书是和人类一起成长起来的
“上知天文，下知地理，不去当县长都是屈才。”在讲座上，傅伯杰妙语连珠，惹得在场同学掌声如雷。“土壤地理、气象学与气候学、植物地理学、人文地理学、工业地理学……”傅伯杰列举起了在大学里学过的课程，虽然时光荏苒，可他依然清楚得记得。正是这些深厚的学科知识基础，让他终生受益。
“书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情，都在书里结晶成形；在书本中记述了人类狂激生活的宏大规模的自白，记述了叫做世界史的宏伟的自传。”这是1982年冬天，傅伯杰摘抄的赫尔岑的一段话，以此自勉。那时，傅伯杰正在读研究生，当时教学条件不是很好，他读的书都是影印的。当时阅读的一本《Land use in advancing agriculture》，他时隔几十年才看到了原版。但这丝毫不影响他的读书热情，基于广泛的阅读和创新的思维，1982年，刚上研究生的傅伯杰向《生态学杂志》投稿，发表了《地理学的新领域——景观生态学》一文，这也是我国在景观生态学方向的第一篇文章。
谈到对同学们做科研的建议，傅伯杰强调阅读是最关键的，只有多读书、多读文献，才能把握学科前沿动态，汲取经验来改进和完善自己的工作。
不做井底之蛙
一张张泛黄的照片，记录着傅伯杰求学时期去过的地方，由于是地理系，傅伯杰在硕士期间就已经走遍了大半个中国，大西北的沙漠、海南的海角天涯、贺兰山脉……在今日，一看到这些地名，很多人联想起来的都是那些壮丽的自然景观，然而在当时，很多地域都未开发，人际荒芜，傅伯杰和同事们的工作条件也不好。本科地质考察时，他和同学们背着被子，夜里睡在废弃的工厂里；在黄土高原，他们则要住在租来的窑洞里。
可正是这些实地的考察，让傅伯杰对中国各个省市的地质地貌概况都熟记于心，当别人提起某个地方，他总能自然而然地想到当地的概况。在英国的求学时，傅伯杰也游走了英国西欧，参加了众多国际会议，结识了许多优秀的科学家，这些帮助他拓宽了知识面和视野，并为他以后的研究奠定了坚实的基础。
傅伯杰告诫在座的同学们“不要做井底之蛙”：这一方面要通过博览群书来了解国际前沿，提高对新知识的灵敏度，提高获取情报的能力；另一方面也要多实践，多交流，以开阔的胸怀与他人合作，以开放的思维吸取其他学科知识和方法。
报告结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。“傅老师渊博的知识、独特的见解以及非凡的人格魅力给我留下了很深刻的印象，他讲述的那些科研故事给我的启发很多，对我以后的科研、工作很有启发。”资环学院陈敏同学说道。来自生态环境研究中心的倪平同学表示通过傅老师的讲述，她深刻意识到了知行合一的重要性，实践才能出真知，她表示以后既要多读书、多读文献，也要把知识运用到科研和实践中。
