【新闻网讯】4月3日晚,地学院606班党支部在教学楼417教室召开了民主生活会。这次民主生活会主要内容有:讨论交流学习心得,对本班保持党员先进性教育活动提出建议。

    本次民主生活会气氛热烈,大家敞开胸怀畅谈了自己的感想。首先是袁圣强、江波、王鑫等八位同志谈论了他们第二个阶段的学习心得。然后同志们分别进行了讨论,大家的讨论紧紧围绕党员的先进性具体体现在什么方面?如何从实际入手来体现党员的先进性而展开。通过讨论,大家一致认为,几位同志的学习体会主要强调了以下几个方面:

    一、抓住加强思想学习的机会,充分认识这次学习活动的重要性。由于平时忙于学习和课外活动,平时的日常生活中我们淡化了开展批评与自我批评,而这次保持党员的先进性教育活动正是一个很好的让我们反思自己的时机。只有不断反思自己才能取得进步,因而我们应该通过这次学习达到思想和理论水平上的进步。结合到当天上午参观的北京市反腐倡廉教育展,大家纷纷表示,这些党员干部的贪污受贿不仅仅使国家财产遭受了重大的损失,并且严重的影响了党在人民心中的良好形象,事实是触目惊心的,后果是恶劣和严重的。“前车之覆,后车之鉴”,我们必须以此为鉴,以此为戒,努力增强抵制腐败的本领,防微杜渐,努力做一名合格的共产党员。

    二、保持党员先进性教育应该长期坚持下去,而不是阶段性的。党员的先进性不仅仅体现在过去,而且体现在现在,更要体现在将来。对于这次的学习,要善始善终,不能虎头蛇尾,要将保持先进性活动长期进行下去,进而演化成终身的学习。

    三、加强自我修养,从身边的小事做起。保持党员的先进性,重在加强思想教育,关键在于与实践结合起来。我们应该以这次活动为契机,转变思想,转变观念,从我做起,从小事做起,提倡乐于奉献的精神,吃苦在前,享乐在后,认认真真为同学服务。

    四、加强自身能力,关注国家大事。通过这次学习,我们应该对现代的社会需要什么样的人才,如何保持党员的先进性有清醒的认识,带头不断学习科学文化知识,努力提高为人民服务的能力,提高自己的党性修养,同时要关心党和国家大事,与时代同呼吸,共命运,努力将自己培养成德才兼备的跨世纪综合人才。

    对于本班这次保持党员先进性教育,同志们都发表了自己的看法,并提出了改进意见。大家认为,以会议交流的方式是有成效的,必须进行的,然而不能够拘泥于会议的形式,我们应该采取灵活多样的方式来达到学习的目的并取得良好收效。最后会议决定,利用地学院开展“地球周”宣传活动的有利时机,有针对的对附近社区居民进行海洋科普知识及“蓝色国土”宣传,让居民了解海洋,培养他们的海洋国土意识。

     【新闻网讯】为切实贯彻研究生院“关于认真开展学生党员保持共产党员先进性教育”的指示精神,信息学院703班党支部在学院党总支的直接领导下,在第一阶段学习动员期间,开展了形式多样,内容生动活泼的学习教育活动。在教育活动初始,支部就制定了详细的工作计划,紧紧围绕学校和学院的教育部署,扎实、认真地开展活动。

    我们按照支部、党小组、党员三个层次,采取统一讨论、小组学习和个人自学三结合的方法,落实支委对全体党员负责,党小组长对小组成员负责、党员自身负责的层层负责制,确保先进性教育落到实处。截止目前,我支部已经开展两次支部统一学习交流活动,参观学习一次,小组讨论三次,观看视频学习资料一次,还组织了一次“保持共产党员先进性教育”知识问卷答题活动。支部全体党员积极参与到先进性教育活动中,收到了非常好的效果。

    3月4日,我支部召开了第一次教育活动,进行先进性教育活动动员。在会上传达了2月25日研究生院召开的“保持共产党员先进性”教育活动动员大会的主要精神,向全体党员详细介绍了本学期支部先进性教育的工作安排:紧密围绕“先进性教育”这条主线,积极配合研究生院和信息学院开展各项教育活动,在支部内部准备开展形式多样的学习活动。会上支部书记吕品同志还代表支委会向支部全体党员发出了“读一本好书,看一部好影片,写一份好读书笔记”的倡议。本次支部活动使全体党员比较深刻的理解了“保持共产党员先进性”教育的意义和重要性,为下一步具体、深入的学习教育活动打下了良好的基础。

    3月6日至20日,支部集中两周的时间进行了小组内部的学习讨论,组织全体党员认真学习《先进性教育读本》和《党课参考教材》,重点讨论了《保持共产党员先进性教育通知》中提到的十个问题,以及作为一名学生党员应如何结合自身情况开展先进性教育等问题。为了避免在学习活动中照本宣科的呆板教育,我们在分组学习期间组织党员观看了“各地先进性教育报道”和“优秀共产党员任长霞事迹报告”的教学片,将学习材料和身边的实际紧密结合,收到了良好的效果。在分组集中学习后,我们为巩固这一段时间的学习成果,与此同时,开展了一次“保持共产党员先进性教育”的知识问卷答题活动,每位党员在充分结合个人自学和小组讨论的基础上,认真的完成了此次问卷答题活动。3月26日我们还组织全体党员集体参观了中国科技馆,在参观中每位党员在感受科技的同时,纷纷表示作为一名中国科学院的研究生,特别是一名学生党员应该在今后的科研中应当发挥“先进性”的带头作用。

    4月1日,我支部召开了第一次学习交流活动,会上各学习小组交流了各自前一阶段的学习体会。我们认为,党中央在全党范围内开展“保持共产党员先进性教育”活动是十分必要和意义深远的。特别对于我们研究生院的学生党员来说,刚刚入党不久,作为年轻人,在面对各种社会现象,价值观和思潮的时候,如何正确、全面的看待社会问题,如何选择正确的价值观,如何自觉抵制各种不良思潮的侵蚀都应当是“先进性”教育中应该解决的问题。我们一致认为加强学生党员先进性工作必须做到以下四点:首先,作为一名学生党员,应当坚定信念,坚信在中国共产党的领导下,中华民族一定能够实现伟大复兴。其次,作为一名学生党员,应当在科学知识的学习的同时加强理论知识的学习,学习历史,了解国家的方针、政策,提高自身的各方面素质。再次,作为一名学生党员,加强个人道德修养,特别是作为一名中国科学院的学生党员,尤其要在治学和做人上严格律己。第四,作为一名学生党员,老一辈科学家的艰苦奋斗精神不能丢,要学习“龙芯”工作组的科研精神,在科研中,既要求真务实,又要大胆创新。每位学生党员要明确自己的位置:在同学中,应当是连接同学之间友谊的桥梁,在同事中,应当是沟通、交流和协作的纽带,在同龄人中,应当是影响、带动其他人的榜样。

    我们703班支部全体党员一致表示,在下一阶段的教育活动中,认真查问题,找差距,写好党性分析材料,用实际行动将“先进性教育”切实落实到实处。

     【新闻网讯】4月1日上午,植物所2004-2005学年博士研究生专业课考试圆满结束,参加考试的博士研究生共计97人。至此,植物所2004-2005学年为博士研究生开设的学位专业课全面结束。

    博士生专业课安排报告共计27场次, 主要由所内院士和各研究中心的首席研究员主讲,介绍了各自的研究方向、研究热点和相关领域的国际前沿。博士研究生专业课的开设扩大了我所博士研究生的知识面,极大地推动了研究生对我所不同专业和研究方向的了解,促进了师生之间、研究生之间的交流和沟通。很多报告还吸引了硕士研究生参加,收到了良好的效果。

       【新闻网讯 王术宽报道】3月26日上午,作为共产党员保持先进性教育活动的实践部分,物理学院302党支部组织党员和部分入党积极分子参观了国家博物馆。

    早晨9点,在徐徐晨风中一行26人到达了位于天安门广场东侧的国家博物馆,高大雄伟的博物馆显得庄严肃穆。同志们兴致勃勃的参观了国宝-法兰西之旅,大夏寻踪-西夏文物特展,古代希腊-人与神,中国蜡像馆,国家博物馆珍藏特展等展览。

    “国宝-法兰西之旅”分为成果展示和精品文物展示两部分,成果展示部分展出了70余幅“中国文化年”在法展出时的盛况,让人感受到了中法人民之间的友谊随着互相了解在不断加深;精品文物选自曾在法国展出的《中国四川省出土文物展》、《孔子文物展》、《神圣的山峰展》和《康熙时期艺术展》,包括金器、青铜器、瓷器、书画、玉石、纺织品、木器、石刻、象牙等珍贵文物。

    “大夏寻踪-西夏文物特展”精选了具有代表性的一百九十余件精品文物,通过“西夏文字”、“西夏工艺”、“西夏佛教”、“西夏建筑”四个部分,充分反映出党项民族吸收东西方文化,创造出独具民族特色的文化和科技成就。作为中国国家博物馆“边疆古代文明”系列展览之一,再现了一个马背民族的文明。

    古希腊和中国一样是世界文明的发源地,是当今西方文明的始祖。“古代希腊-人与神”展览集中了来自希腊37家博物馆的120件展品,包括古希腊自新石器时代至公元5世纪的陶像、青铜制品、大理石雕、金属浮雕、陶器绘画等不同种类的古代艺术珍品,充分反映了欧洲文化发源地古希腊的历史、文化和艺术风格。

    一走入蜡像馆,跃入眼帘的是我国首位进入太空的宇航员杨利伟的蜡像,让人不由得想起当时举国同庆的场面。蜡像馆里面既有在中国历史上留下不朽功绩的历史名人,也有建国后活跃在各条战线上的英雄劳模,还有部分体育娱乐明星。秦始皇手握长剑、汉武帝金戈铁马、康熙大帝稳重睿智……,孙中山、陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平、十大元帅……,焦裕禄、袁隆平、雷锋、郎平、姚明、乔丹、成龙……看着栩栩如生的人物,想起他们的事迹,不由得感慨万千,催人奋进。

    “国家博物馆珍藏特展”陈列着许多珍贵的历史文物,有史前的陶器、夏商时期的青铜器、汉代的玉器、唐宋的瓷器、金缕玉衣、四羊方樽等无价国宝,二百余件精美文物全部精选自中国国家博物馆国宝级文物之精华,时间范围自新石器时代直至明清,兼顾学术性与艺术性的完美结合,极具观赏价值,不禁让人赞叹古人的高超技艺和智慧。

    这次参观对同志们是一次很好的思想教育活动。同志们感受到了中华民族的伟大,中华文化的博大精深,增强了民族自豪感,激发了实现民族再次复兴的使命感。作为一名学生党员,就是要保持时代的先进性,努力奋进,掌握本领,才能成为振兴祖国的中流砥柱。

【新闻网讯 彭静报道】3月25日晚,研究生院大型网上互动直播栏目“在线访谈”准时推出第三期,政协第十届全国委员会委员、研究生院资源与环境学院博士生导师谢正观教授来到现场,就《反分裂国家法》、科学发展观、建设和谐社会等两会热点话题与在线网友进行了一个小时的互动交流。 谢教授结合自己亲身经历,针对网友关心的问题,从不同的角度侃侃而谈,他渊博的学问和睿智的眼光受到了网友的好评。在谈到《反分裂国家法》时,谢教授认为它代表了各界人士,包括海内外人士的真知灼见。“《反分裂国家法》,和平是基调,主要是要遏制台独,反对台独,同时又能够促进祖国的和平统一;《反分裂国家法》台湾人民一定能看懂,一定看出祖国大陆对台湾人民利益关注和关心。台湾人民也应该可以通过这样一个法给他们的弹性空间,从两岸的来往获得更大的好处。” “科学发展观主要讲的就是要用一些和谐的统筹手段,来使发展更合理,更全面。”谢教授通过一些具体事例生动形象的为大家解释了科学发展观的内涵,他认为提出科学发展观的看法和要求,是我们国家在经济发展阶段中上一个新台阶的必然选择。我们在经济更上一层楼的时候,会出现各种矛盾。科学发展观可以让我们更合理看待我们的发展,可以让我们城乡之间的差距得到比较好的平衡。“如果我们真的用科学发展观来进行城市化的道路,来改善农村的状态,来改变农业的问题,农村的问题,农民的生活,我相信可以比较好的用这样一个哲学观处理我们现在的矛盾。” 谢教授就建设和谐社会的问题阐述了自己的看法,他对中国的现状做了中肯客观的分析,指出我们应该看到目前出现的诸如地区发展不平衡、城乡差距、贫富差距等问题,同时也应该相信我们有能力解决这些问题,并就如何解决简单谈了自己的观点。 另外,谢教授还就有关城市规划等问题和网友进行了坦诚的交流。一个小时的访谈很快过去了,很多网友意犹未尽,有网友评论说这次访谈“很有意义”。 “在线访谈”是研究生院为切实贯彻“三统一、四结合”办学方针,推进院务公开,加强信息交流和沟通,营造浓郁的文化学术氛围而推出现场直播互动特色栏目,已经成功举办了三期,今后还将邀请有关领导、两院院士、知名学者、社会名人等参加此栏目,针对大家普遍关心的话题,进行深入探讨与交流。