6月26日，信息科学与工程学院召开课程教学研讨会，参加会议的有来自中科院计算所、软件所、电子所、自动化所、数学与系统科学研究院、空间中心等兄弟单位的任课教师，和教育管理干部，以及信息学院的专任教师们，在夏季学期任课的老师也受邀参加了会议。会议就教学改革、学生培养、课程设置等工作进行了研讨。
研究生院副院长苏刚教授参加会议并讲话。苏刚在讲话中，向与会人员分析了我院教育工作面临的形势，详细阐述了深化教学改革的背景和意义，希望参加会议的专任教师和任课教师就集中教学组、学生培养管理、学院建设等共同研讨，要求专任教师要认真听取任课教师和培养单位教育管理干部的意见建议，以不断改进工作。
信息学院执行院长罗铁坚教授做了大会报告，向与会人员汇报了学院各方面的工作以及面临的形势和挑战。罗铁坚在报告中，还谈到了对教育教学改革的体会与思考，介绍了自己对学习认知理论和科学范式、计算范式的学习思考体会。信息学院副院长孙应飞教授向会议汇报了学院近期课程设置修订的具体情况。
与会人员随后分组进行了讨论。在讨论中，大家认为，中科院办教育不同于普通高校，我们有自己的鲜明特色和独特优势，办学的思路要更加开阔。在师资队伍建设方面，院所结合是我们的特色，要重视任课教师队伍的建设和后备教师的培养，要制定措施，充分调动研究所科研人员来学院讲课的积极性。对于这次的课程设置修订工作，老师们给予了肯定，并希望课程设置中要注意好课程之间的层次结构，随着学科和知识的发展，要及时修订。对于教学改革中新增的讨论课，任课教师们认为讨论课的内容和开课的时间要认真研究和规划，可以考虑让研究所的导师来开，选课人数不宜多，这样可能会有更好的效果。老师们建议，要加强对学生选课的指导和要求，不能让学生选课过多，要出台相应制度，严格对学生的考核，在教学培养各环节规定相应淘汰率，促进学生主动学习，提高教育质量。老师们特别是任课教师建议，要加强对学生助教的管理，选拔能真正胜任助教工作的学生，协助教师做好课程教学工作。
罗铁坚在最后的总结发言中表示，这次会议有近八十位老师参加，取得了良好的效果，专任教师和任课教师之间进行了热烈而有成效的交流。信息学院目前在研究生院各院系当中，年度开设课程门数最多、选课学生人次最多、对应联系一级学科有5个，年度组织管理集中教学学生人数最多，面临这样的形势，需要学院和各培养单位、专任教师和任课教师队伍齐心协力，共同做好教育教学各项工作。学院今后要继续坚持搭建这样的平台，促进学院建设发展，不断提高教学培养工作水平。
