2013年3月30日,材料学院1208班新学期首次班会于晚上7点在中关村园区教学楼N106室举行,1208班全体同学参加了此次班会。

班会主要进行了三项事程。首先由班长原雅芳对上个学期的班级活动进行总结,她肯定了全班同学的积极性,并号召大家在本学期投入更多的热情,积极参加学校及班内组织的各项活动;体育委员熊瑶和文艺委员秦鑫分别介绍了这学期将要开展的各类活动及详细计划,包括“五月的鲜花”、“青春的风采”晚会、拔河比赛以及班级春游等。通过班委的精彩介绍,大家都对本学期丰富多彩的活动充满了期待;最后,为了今后能够更方便快捷地组织活动和传达通知,在班长的提议下,全班同学被分成了6个活动小组,每组选出组长一名,负责协助班委传递各项通知等。

我们期待新的学期,班级活动更加精彩!

 

2013年3月20日,科技管理学院院长霍国庆教授应中国科学院山东综合技术转化中心烟台中心崔振忠主任的邀请,对烟台中心进行了访问,并针对烟台企业的高端培训、科技转移、金融对接等相关工作进行了交流与沟通。

在烟台中心主任崔振忠的主持下,霍国庆与烟台市的部分企业家举行了座谈会。首先崔振忠介绍了近年来转化中心帮助烟台企业进行技术支持、培训辅导、科技转移落地的工作情况。接着霍国庆介绍了科技管理学院及现阶段的部分高端培训项目,并与到会的企业负责人进行了一对一的沟通,就各企业当前面临的经营困境给予了指导,获得企业家的高度认可。参加本次座谈会的企业有山东丽鹏股份有限公司、烟台海德专用汽车有限公司、烟台卓越科学仪器有限公司、烟台海诚高科技有限公司等。

3月30日,经教务处和校办组织,中国科学院大学副校长苗建明、秘书长羌滨健、教务处和校办负责人、以及各院系负责人和教学秘书一行23人参观了雁栖湖新校区。

在参观完教学楼、学园楼、学生宿舍、图书馆、行政楼、会议中心等楼宇后,各院系负责人和教学秘书又对实验室及教室进行了详细考察,对工程进度及校园环境有了整体上的直观感受。

参观结束后,苗建明与全体人员进行了座谈,就大家关心的问题进行了交流与解答,并对下一步工作计划进行了详细部署和安排,要求各部门严格按照学校要求的时间节点落实具体相关的启动工作,他特别强调要切实保障新校区启用后各项教学工作的顺利开展。

为了进一步加强导师队伍建设,提升导师的政策水平和教书育人能力,促进导师间的交流与合作,中国科学院大学2013年第一期研究生指导教师研讨班于3月21日至22日在北京玉泉路园区举办。来自中国科学院27个培养单位及全国科研院所培训联盟4个成员单位的109名导师参加了此次研讨会。国科大学位办副主任、培养处处长缪圆,培训部副主任颜雪红分别主持了研讨会。

中科院原党组副书记郭传杰研究员、国科大副校长王颖教授、国科大副校长马石庄教授、心理所关梅林副教授、化学研究所胡文平研究员,分别就《科研道德——学术工作的生命线》、《学位与研究生教育制度解读》、《创新教育中导师的角色》、《研究生的心理健康与和谐发展》、《从老师到学生--培养学生的体会》等主题作了专题报告。

专题报告后,研讨班还分成六个小组进行讨论交流。导师们认为:在导师角色定位方面,导师应不断拓宽自己的知识面,提高科研能力,将学生带到科学前沿,做出创造性工作;在师生关系上,应使学生成为自己工作的伙伴,协作的朋友,相互形成一种民主、平等、和谐的教学关系;在培养方式上,应根据学生的个体特征和研究兴趣,因人而异,因材施教,对不同学生采取不同方式,关注弱势学生;在生源质量上,要提前与生源学校进行沟通,做好选拔工作,提高面试技巧;在研究生综合素质培养上,应加强学生的品德修养和心理健康教育,增强责任心。随后导师们还对学术道德、课程开设、名额分配等话题进行了充分讨论。

在各小组代表分别作了交流后,国科大副校长王颖教授做了总结发言,并为培训合格的导师颁发了培训证书。

大家一致认为:本次研讨班的学习,能够帮助各位老师进一步熟悉研究生培养的教育体制和相关政策,明晰导师的角色定位,有助于解决在培养研究生过程中遇到的各种问题,极大提高了研究生培养的信心。

 

2012年3月,国科大与中科院计算所签署了联合培养IT领域在职工程硕士协议,旨在为产业界培养更多高层次的优秀人才。在职工程硕士采取不脱产学习的形式,主要招收计算机技术、软件工程等专业领域的学生,学习年限为2-5年。

2013年3月23日上午,在玉泉路校区教学楼,国科大为第一批“曙光龙芯班”学员举行了开班座谈会。国科大工程管理与信息学院院长于华、中科院计算所研究生部主任李琳、龙芯中科技术有限公司代表王剑、曙光信息产业(北京)有限公司代表杨晓君参加了会议。

会上,于华院长为大家介绍了国科大的办学理念与特色,希望同学们一定要克服困难、抓紧时间,早日完成学业。随后李琳主任介绍了联合培养工程硕士项目和曙光龙芯班的基本情况。王剑和杨晓君两位代表希望同学们能够珍惜国科大和计算所为大家提供的学习机会,在提升个人能力的同时,要善于运用学到的知识解决实际工作中的问题,争取在今后的事业上取得更大的发展。