10月21日上午，中科院研究生院隆重召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。中科院京区党委副书记、北京分院党组副书记、中科院学习实践活动领导小组办公室副主任、京区党委第二指导检查组组长杨建国，第二指导检查组成员、原自然科学史所党委书记李根群，京区党委宣传部部长、第二指导检查组副组长王秀琴出席大会。研究生院党委书记邓勇作动员报告，杨建国作重要讲话。研究生院集中教学园区全体教职工党员、离退休党支部书记、学生党支部书记参加会议，研究生院副院长苗建明主持会议。
中科院作为第一批学习实践科学发展观活动的单位，在10月14日下午召开了动员大会。全国人大常委会副委员长、中国科学院党组书记、院长路甬祥同志作了动员报告，中国科学院党组副书记方新同志作了具体部署和说明。17日下午，在京区党委召开的动员大会上，何岩同志作了进一步动员讲话，提出了学习实践活动的具体要求。研究生院迅速行动，认真学习传达中科院和京区党委的会议精神，并结合实际及时作出了安排。15日研究生院就专门召开了党委会，认真讨论研究拟定了研究生院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案、成立了研究生院学习实践活动领导小组，正式启动了学习实践活动；随后根据京区党委要求又对《实施方案》进行了充实，并报京区党委第二指导检查组批准、认可。
邓勇从深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、着力解决影响和制约科学发展的突出问题、开展学习实践活动的具体安排及切实加强对学习实践活动的领导和指导等五个方面进行了动员部署，并提出了具体工作要求。他指出，开展深入学习实践科学发展观活动，是坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是进一步推进研究生院教育改革创新和人才培养的重要保证。要通过开展深入学习实践活动，用科学发展观统领学校的教育实施、科技发展、改革创新和人才培养大业，进一步把握国内外研究生教育发展规律的大趋势，汲取研究生教育的新经验和新成果，抓住并突破制约学校研究生教育事业科学发展、快速发展的重大瓶颈问题，进一步明晰实现“国内一流、国际知名”目标的着力点和新思路。
邓勇指出，要组织学校广大党员特别是处级以上党员领导干部，着力在进一步增强学习实践科学发展观的重要性方面，在进一步解放思想、实事求是、改革创新的紧迫性方面，在进一步改进完善思想作风、工作作风并查找单位和个人缺点和不足的必要性方面，在进一步加大教育创新、体制机制改革的现实性方面，进行认真的学习提高、检查对照、实践改进。要围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标，力求使学校的思想有新的解放、观念有新的转变、改革有新的举措、发展有新的要求、体制有新的变革、班子有新的提高、队伍有新的加强、文化有新的繁荣、能力有新的提升、教育培养有新的突破，把研究生院逐步建成适应我国经济社会发展需要，符合当代高水平科技人才培养规律和当代研究生教育改革创新趋势，胜任知识创新工程要求，服务中科院各研究所需求，形成独具特色并经得起实践考验的体制、机制、文化、管理、绩效，开创学校各项工作创新发展的新局面，以不断改革创新促进学校科学发展、和谐发展和可持续发展。
邓勇强调，按照中央规定的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段、十一个环节的总体进度要求，在前期准备工作的基础上，研究生院学习实践活动将分三个阶段进行：10月15日至11月30日为学习调研阶段，主要包括组织学习培训、开展深入调研、围绕科学发展提升质量进行解放思想讨论等环节。12月1日至12月31日为分析检查阶段，主要包括召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等环节。2009年1月1日至2月27日为整改落实阶段，主要包括制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等环节，最后进行总结和满意度测评。各个环节之间、各阶段之间是相互联系和相互衔接的，要坚持进度服从质量，要讲成本、重实效，防止形式主义。根据学校实施方案的总要求，学习实践活动领导小组还将进一步制订每一阶段、每一环节的具体工作计划，以期从组织计划落实上做到严谨、科学、具体、有效，任务详实、责任明确和要求具体。要做到规定动作做到位、自选动作有创新。
杨建国在听取了邓勇动员报告后，充分肯定了研究生院开展深入学习实践科学发展观活动的前期准备工作，对研究生院的学习实践活动进一步提出了要求。他指出，研究生院的学习实践活动启动早，工作安排切合实际。要进一步把学习实践活动作为一项重大的政治任务来抓，准确把握学习实践活动的指导思想、基本原则和主要要求，并紧密联系实际，在学习实践活动中将深化学习、提高认识贯彻始终，将解放思想、改革创新贯彻始终，将解决问题、完善制度贯彻始终，将依靠群众、发扬民主贯彻始终，将领导带头、典型示范贯彻始终，向中央和中科院党组交一份满意的答卷。
苗建明在会议总结中指出，杨建国同志的重要讲话和邓勇同志的动员报告，充分体现了中央开展深入学习实践科学发展观活动的精神，具有很强的指导性、针对性和可操作性，研究生院各党支部在后续的学习中要认真领会、贯彻执行。在开展学习实践活动的同时，要自觉、主动、有机地同日常繁重的工作实际相结合，用学习实践活动推进各项工作的开展，真正做到两手抓、两不误、两促进，确保学习实践活动取得更大实效。他还从学习培训期限、培训资料、培训对象、培训要求等方面对学习调研阶段“组织学习培训”计划安排作了具体说明。
