7月8日7月18日，生物物理所成功举办了2014年暑期大学生夏令营，来自全国19个省市42所高校的90名在校大学生参加了本届夏令营。
10多天来，热情洋溢、活力四射的夏令营营员成为生物物理所一道亮丽夺目的风景线，他们活跃在丰富多彩的活动现场。开幕式之后，营员先后参加重点实验室报告会、实验室参观、欢迎会的活动。通过这些交流互动，同学们对生物物理所的科研实力和研究方向、研究生的学习和生活有了全方位的了解。
经过一个多星期实验室的深入学习后，7月18日下午营员们在闭营仪式上自编自演为大家奉献了一场生动活泼的才艺表演。合唱、方言诗朗诵，尤其是以话剧的形式表现在生物物理所期间的实习生活，节目个个精彩纷呈，赢得阵阵喝彩，展示了良好的综合素质和积极向上的精神风貌。
营员代表上台交流了夏令营生活的感想和科研的收获。他们感谢生物物理所提供了这次宝贵的学习机会，感谢生物物理所老师和师兄师姐的悉心指导；同时表达了投身生物物理所大家庭，立志为科研事业不懈奋斗的强烈愿望。
最后，生物物理所副所长刘力和研究生部主任刘勤瑞为营员们颁发夏令营实习证书。
生物物理所自2005年举办首届夏令营以来，规模和影响力逐年提升。夏令营活动不仅为在校本科生了解生物物理所搭建了交流的平台，也为生物物理所选拔具有科研特长和潜质的优秀学生开辟了有效的途径。希望未来的生命科学希望之星夏令营能办出特色，办出品牌，成为有志科学研究的优秀本科生的首选。
7月16到18日，中国科学院武汉植物园与武汉大学、中国地质大学等高校共同完成了青少年高校科学营之植物科学专题活动。
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用，促进高中与高校合作育人，为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务，中国科协、教育部开展了青少年高校科学营活动。此次科学营活动分为常规营和专题营，其中常规营由北京大学、清华大学、南开大学、同济大学等49所高等院校承办，而专题营则由中国航天科技集团公司、中科院国家天文台、中科院武汉植物园等15个科研单位承办。7月16日到18日，中国科学院武汉植物园接待了来自全国各地的100多名营员，参加由武汉植物园承办的植物科学专题营活动。
为了使营员能够学到更多的知识，更加深入了解植物科学，武汉植物园硕士研究生组成了志愿者团体，并将100多名营员分为“巍峨水杉”、“和平珙桐”“树蕨桫椤”三大组，每大组分为三个小组并配有小组长，带领各位营员去完成为期三天的植物科学专题活动。
活动第一天，在小组长以及来自武汉大学、中国地质大学志愿者的带领下，营员参观了武汉植物园的入侵植物区、濒危植物区以、三峡植物区、沉水植物区、睡莲展示区以及水生群落区。在小组长以及科普处工作人员的讲解以及引导下，营员们对于入侵植物、濒危植物有了深刻地认识，明白了保护濒危植物的意义，并通过观察水生植物与陆生植物在形态、结构、生活环境等方面的不同，认识了水生植物的适应性。
活动第二天上午，武汉植物园邀请了武汉观鸟协会会长李明濮为大家做了观鸟的报告，引导大家如何观鸟以及注意事项。报告过后，在观鸟协会的带领下，各小组分头行动，来到观鸟平台观鸟。为了倡导大家保护鸟类，保护大自然，营员们利用中午休息时间，创作了以保护鸟类为主题的海报。下午，园艺中心副主任张莉俊博士为大家做了关于菊花的讲座，展示了武汉植物园之前种植的菊花。会后在小组长带领下，大家冒着蒙蒙细雨来到植物园园外园学习扦插菊花，从扦插到上盆，每位营员都亲自动手参与，极大地提高了各位营员对于植物的兴趣。
活动最后一天，王彦昌研究员为大家讲解了植物学花的结构以及植物杂交实验在农业和科研上的应用。接着，大家以太阳花为材料，在小组长带领下亲自完成了杂交实验。实验后，大家对这三天的植物科学专题做了总结，并制作了手抄报。为了将各小组手抄报展现给大家，并奖励有创意的小组，每个小组对自己的手抄报以及这三天的学习进行了8分钟的汇报，并设置了奖项。
此次植物园专题营活动内容丰富多彩，并且通过“专家讲座——实地考察——组长引导——小组讨论”的形式，使大家针对科研问题不再是局限于课本上的死记硬背，而是发现问题之后的思考总结，极大地调动了科研兴趣，使之理解了科研在国家经济发展和科技进步中的重大作用，并感受到了科研的魅力，树立了科技强国、实业报国的远大志向。
7月20日，中国科学院大学雁栖湖校区迎来了一批新的小朋友。他们来自北京、浙江、山东、云南等十个省和直辖市的近百所中学，共计200余人。一天的舟车劳顿过后，同学们依旧精力充沛、兴致高昂，晚上在教一楼举行了破冰之旅的活动。在各班班主任和辅导员的解说下，同学们对夏令营的规章制度有所了解，更进行了丰富多彩的游戏活动，加强了同学间的了解，拉近了同学和老师之间的关系，使同学们都对接下来五天的夏令营生活满怀期待。
破冰之旅以省为单位在各个教室中分别进行。开场时，浙江组的班主任林彬老师首先介绍了本次中学生夏令营的一些基本情况，接下来由韩旭、徐融两位辅导员对夏令营过程中的体育比赛、文艺晚会等活动设置进行了一些介绍，同学们都表现出极大的兴趣。由于同学们开始都不太熟悉，辅导员鼓动同学们进行了自我介绍，并且在介绍自己之前，还要复述上一同学的介绍，使得自我介绍更富于趣味性和挑战性。
自我介绍之后，辅导员组织同学们进行了“解人结”的游戏。游戏规则是同学们首先围成圈握手，然后打乱顺序，再按原来的握手顺序握手打结，游戏的目的就是要在不松手的情况下把这个混乱纠结的“人结”解开。首先，24名营员分成了两组进行竞速比赛，渐渐同学们发现难度太低。之后改成24人围成大圈，难度瞬间大增，但在同学们的合作努力下“人结”还是慢慢打开，完成的一刹那同学们的脸上都挂满了笑容。
游戏环节过后，辅导员带领同学们选出了班长、副班长以及各寝室的寝室长，晚上的破冰之旅也要进入尾声。每一个同学都发表了对这次夏令营活动的感想，纷纷认为这将是一次有趣的、难忘的夏令营，希望与这里这些有趣的同学一起好好学习、好好玩耍。经过了的一晚上的破冰之旅，同学们以及辅导员彼此之间更为熟悉，关系大大拉近。最终，本次中学夏令营第一天的破冰之旅在同学们的欢笑声中圆满结束。
7月14日下午，继中国科学院科技政策与管理科学研究所的池宏研究员和中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心的田英杰研究员进行了经济与管理高端讲座之后，管理学院副院长赵红教授给夏令营的同学们介绍了国科大管理学院的概况，闫妍副教授和刘海燕老师分别介绍了管理学院金融专硕项目和学术研究生的招生情况，使同学们对管理学院有了更加深入的了解。
赵红主要介绍了管理学院整体情况，包括学院历史、学科设置及师资力量等。中国科学院研究生院于2001年更名后正式成立了中国科学院研究生院管理学院，并聘请著名经济学家成思危先生出任第一任院长至今。中国科学院研究生院2012年更名为中国科学院大学。赵红指出，管理学院始终秉承“院所融合”的理念，以“打造国际知名、国内一流的研究型管理学院”为目标，以“引领中国管理变革，成为有国际影响的研究型商学院”为愿景。国科大严谨的学术态度和浓厚的学术氛围深深地感染着在座的每一位同学。
之后闫妍介绍了金融专硕项目。闫妍给人的第一感觉就是做事干练、思维敏捷，举手投足间给同学们留下了深刻的印象。闫妍在介绍中表达了自己偏好有数学、物理基础的同学，由于很多同学都是经济学或管理学的本科背景，故引来一片嘘声。同时同学们也发自内心的敬佩闫妍老师，并了解到科学研究需要多学科的基础和思想的碰撞。紧接着，刘海燕介绍了管理学院各学术专业招生情况。
此外，中丹学院负责招生的彭老师也做了招生介绍。2011年9月中丹学院成立，承担中丹科教中心的研究生教育和培养，以学科最前沿的知识为基础，全英文授课，并且实行双导师制，博采中丹科教优势资源，联合培养具有国际视野和国际竞争力的高端人才。中丹学院的毕业生将获得国科大和丹麦合作大学的双硕士学位。听完老师的介绍，有部分同学对中丹学院产生浓厚的兴趣，积极踊跃地与老师进行了进一步交流。
经过老师们的介绍和宣讲，同学们对管理学院的研究生培养项目有了清晰的认识，并开始根据自身优势和兴趣进行项目选择。
7月20日，是国科大2014中学生夏令营营员进校的日子，来自全国10个省的营员们在电子学院各位老师和志愿者的迎接和带领下，顺利入住国科大雁栖湖校区，并成功进行了夏令营破冰之旅。
7月20日一早，志愿者们便兵分两路，分头进行营员入校的准备工作。一路志愿者前往北京各个火车站迎接营员，另一路留守雁栖湖校区，进行各项紧锣密鼓的准备工作。营员到来后，在志愿者带领下办理各项入营手续，并参观校园和寝室。同学们难掩激动和喜悦的心情，一路走着，一路笑着，评论着。
晚饭后，国科大夏令营破冰之旅在教学一楼举行，同学们按照所在省分成六个班，在班主任和辅导员的带领下有条不紊地进行自我介绍、趣味游戏、班委选举以及班级名称的确定。期间，国科大副校长马石庄还亲临指导，并鼓励同学们积极进取、奋发向上。马副校长的讲话收获了热烈的掌声。
破冰之旅在一阵阵的欢声笑语中圆满结束，同学们都意犹未尽。明天，将是夏令营正式开始的日子。在国科大这个科技大本营里面，一切都充满新奇与机遇，正如马副校长所说：“给我一个光辉的现在，我会还你一个灿烂的未来。”
