2014年11月21日晚上，第二届海峡两岸科技管理学术年会理事会会议在中国科学院大学国际会议中心第6会议室召开。来自台湾的台湾政治大学、台湾交通大学、台湾清华大学，来自内地的中国科技政策与管理科学研究所、中国科学院大学、北京大学、浙江大学、天津大学、北京航空航天大学，以及来自《科研管理》、《中国软科学》《科学学与科学技术管理》等权威期刊编辑部的27位理事成员参加会议。会议由中国科学院大学科技管理学院霍国庆院长主持。
霍国庆院长首先介绍了理事会成立背景和理事会章程，成立理事会的目的是为了构建一个科技管理、创新管理的平台，提升科技管理与创新管理研究的水平，最终服务于企业、政府、大学和研究所。
中国科学院科技政策与管理科学研究所穆荣平书记提出要建立会议机制，搭建会议平台，以保证年会的可持续性，在科技管理方向构建一个两岸学术交流的平台，穆荣平研究员强调需要通过科管年会平台，面向国际展示中国在技术创新领域的研究特色，可以借助科管年会平台为年轻人提供学习的机会。
台湾交通大学袁建中教授认为，从长远看，对会议做出调整是很有必要，并详细介绍了台湾大学和研究院所关于合办学术会议的经验。
与会理事就理事会章程进行了热切的讨论，理事们一致认为：理事会章程非常可行，需要把年会办成一个开放式的、多样式的年会，应当将年会规范化、制度化；在坚持会议主题聚焦，核心学术机构负责的前提下，逐渐扩大年会的覆盖面，以充分发挥和调动多方积极性，为青年研究人员提供学习、交流的平台。会议还就设置年会轮值主席和轮流办会制度的事宜进行了讨论，并确定了下一年度海峡两岸科管年会召开的时间和地点。
会议在一片欢乐、祥和的气氛中结束。
为帮助我校学生进一步提升就业能力，2014年11月3日和17日两天上午和下午，在玉泉校区和雁栖湖校区分别开展了“求职助力训练营”活动，此次活动由中国科学院大学毕业生就业指导中心主办，邀请凹凸人网“公益校园”就业导师团的徐柏、张丹丹和白云三位执业老师，围绕求职、面试、礼仪等主题，有针对性地与同学们进行了深入的交流。来自两个校区多个学院的学生参加了活动。
三位老师围绕“别让监理把你拒之门外，一切面试官都是纸老虎”和“求职沟通，别唱独角戏，礼仪无处不在，细节决定成败”两个主题，分别从面试概念介绍、面试全景分析、面试形式介绍与应对和常见面试问题与应对等方面向同学们进行介绍，指出同学们在面试中需要从哪些方面突显自己的优势和在面试中需要避免的错误。特别强调了面试过程中沟通和礼仪的重要性。
在简历制作方面，老师们从用人单位的角度讲解了在简历制作的过程中需要注意的问题，如何在简历中体现出自己的能力优势和与职位的契合度，让同学能从用人单位的角度思路来优化自己的简历。课堂上老师还让同学们亲身参与到“无领导小组面试”的整个过程，让同学们身临其境体会面试的情境。讲座现场气氛非常热烈。
课间针对同学们的简历，老师还给出了详细的修改建议，并对一些同学提出的困惑给予了耐心指导。老师还给大家讲解了手势、眼神等相互沟通的方式，并亲自给大家示范面试过程中一些基本的礼仪，让大家受益匪浅。
讲座的最后，与会同学结合自己目前找工作遇到的问题向老师提问。其中主要对简历制作、面试技巧、就业选择等方面进行了提问，老师给出了详细的回答。通过此次讲座，解答了同学们就业过程中的许多实际问题和困惑，使同学们对求职过程有了更深的了解，有助于同学们进一步做好自己的求职规划，走向美好未来。
拓展阅读：
创建于2008年的凹凸人网，是新崛起的提供全方位、复合型、个性化服务的网络媒体平台。是目前国内领先的高校就业服务平台。依托丰富的高校资源和企业人力资源优势，以优化高校就业服务与企业招聘渠道为导向，促进校园人才的职业化成长和发展，推动社会和谐揽才。
11月25日19时，艺术与人文修养系列讲座第九讲在中国科学院大学玉泉路校区阶一6教室准时开讲，北京大学哲学系教授刘华杰为同学们讲述了博物的前世今生，人文学院陈碧荷老师主持讲座。
刘华杰用几个例子引起话题——习总在斐济喝的果汁、星际航行、汶川地震、月季萼片等，这些例子都是博物这样一个包罗万象的学科在生活中的投影。随后，刘老师提出了一个观点，即自然科学可以分为四大传统，而其中最为古老的博物传统却面临着来自数理传统等的威胁，卢瑟福说“所有的科学，要么是物理，要么是集邮。”观点抵触之间似乎传递着这样的信息，博物的生存空间在变小。
之后刘老师提到了博物曾经的黄金时代，在19世纪的英国，其作为绅士的正当职业以及中产阶级的休闲方式取得了不错的历史地位，在当时，以达尔文的进化论为标志，博物在历史帷幕下划出一片领地，但正如博物被误解，进化论也陷入了一种尴尬。达尔文在他的理论中想要表达的非正统、非人类中心论、非进步论却被片面解读成了一种正统话语，但也是在这个时候，博物学家用自己的直觉做出了数理派没有完成的任务——估算出了地球的年龄。
但这并没有阻止博物的式微，科学在逐渐遗忘基础，人们也在忘记博物中蕴含的情感取向，系统的教育带来了系统的遗忘。
而近代博物与现象学的联姻却在一定程度上给了博物存在的又一个支点，刘老师着重提到了胡塞尔以及他的《欧洲科学危机与超验现象学》，而在这本书中，作者向我们说明了一种自然科学放大下世界的失真，而生活世界才是我们一直在寻找的真实，“自然科学的不自然”是大家面临的一个悖论。同时人们认识到了博物带来的一种新感性，最明显的就是当时的博物学家如歌德用诗体写出他对自然的观察，而直到现在这本书还在一次次被引用。
正如老师所说：“这个世界上存在着许多无用但美好的东西。”博物大概就是一个例子，然而，大家在承认博物的无用时也是在理解它的有用。最后老师建议同学们在课余可以培养起一个类似的兴趣，像一个博物学家一样生存，还原知识最原生态的美好，这大概就是无用的博物想告诉我们的有用的道理。
最后，这样一场春风化雨式的讲座在同学们的热烈的掌声中结束。
主讲人介绍：
刘华杰：哲学博士，北京大学哲学系教授、北京大学科学传播中心教授，北京大学科学史与科学哲学研究中心教授，博士生导师。博物学文化研究者。入选教育部新世纪人才。曾获霍英东奖、人文杰出青年学者奖、中国国家图书馆文津图书奖、台湾吴大猷科普佳作银签奖。原来的兴趣在于非线性动力学的哲学、科学传播学和科学知识社会学，近年来倡导复兴博物学。
延伸阅读：
“艺术与人文修养系列讲座”创办于2014年9月，是中国科学院大学为培育本科生人文素养、家国情怀而设置的公共必修课程，包括文学艺术、历史哲学、科学文化三个专题。讲座邀请北京地区具有知名度和影响力、在艺术或人文领域有造诣的专家学者做主讲人，致力于国科大本科生艺术与人文修养的提升。
中国学生学了十几年的英语藏在了哪里？为什么知道那么多的单词和语法，却还是不能自如地用英语和国外人交流？面对这些难题，中国传媒大学外语学院院长张佐文在明德讲堂上，以“外语传媒与人生”为题，分别从语言的产出、语义概念的形成和社会背景差异三个方面予以了解答。
语言的产出包括说和写。张佐文教授特别强调，要提高自己的口语水平，一定要练习自己的发音，向标准化不断靠近。在我们很小的时候，虽然不会读不会写，但是通过父母的口耳相传，我们慢慢掌握了说的能力，从而能完整地表达自己，可见，说作为一种语言的习得起了很重要的作用。张佐文教授介绍到：“中国传媒大学外语专业的学生，每天都会上早自习，读一些外文期刊、散文并且进行背诵。同学们之间也会相互帮助，对不正确的发音进行纠正和提高。”
写作为语言产出的另一部分，常常困扰着中国学生。因为大多数同学反映自己的英文论文总是写的一塌糊涂，经常受到导师的批评。对此，张佐文教授解释说：“中国的写作思维和国外有很大的差异。比如诗词，中国文化强调隐晦、虚无，而国外的写作思维强调逻辑性和词义之间的连接。”举例来说：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流，这似答非答的回应总会让不解的外国人抓狂。相反，外国人的写作方式是根据文章脉络层层展开的，前后会通过词义之间的连接，比如上下位关系，近义词、反义词来形成一种前后呼应，从而使文章结构更加紧凑。
“习得了不同的语言，也就习得了不同的认识世界的方法。”以海参为例，中国学生知道那是一种深海产品，而外国学生知道海参是海里的长的像黄瓜的生物，所以海参的英文单词是sea cucumber。何为语义？就是认识世界所形成的概念。我们中国学生有中国特色的认识世界的方法，而国外又有国外的认识世界的方法，世界观、方法论不同，自然很难交流。张佐文教授强调：“为了形成英语思维，首先要多和外国人交流，了解他们的认识世界的方法，其次要勤查字典，注意不是汉英字典，而是英英字典，这样能够帮助我们更加准确、全面地理解单词的意思。”
最后一个方面是社会文化背景的差异。张佐文教授举了一个很生动的例子：如果被通知去南大听讲座，南京的学生会去南京大学听讲座，而天津的同学会去南开大学听讲座。由此可见我们对世界的理解是基于我们过去的经验储备，不同的社会背景自然会造成理解的偏差。因此，为了更好地理解英语，了解国外的文化也是很有必要的。
整场讲座张佐文教授都用英文解说，同学们全神贯注地聆听，并不时进行互动。最后，针对论文去主观化的一些问题，张佐文教授和同学们进行了交流，让在场同学受益匪浅。
寒冬已至，偶尔听到住在三公寓的同学诉苦：“晚上还要冒着寒风去浴室啊！”。而现在，他们再也不用为洗澡的问题而烦恼。三公寓浴室将于11月26日正式开放使用，时间和价格均与二公寓浴室一致，即工作日下午四点半至晚十一点开放，周末下午三点至晚十一点开放，费用根据个人时间来计量。
该浴室位于三公寓一层，由原来的大食堂后厨改造而成，宽敞明亮，经济环保。新浴室采用隔板将浴位隔成带门小间，每小间内部又由浴帘将更衣室和洗浴间隔开，没有在浴室外设置更衣柜。人性的设计使每个浴位空间更加舒适宽敞。男浴室共设24个浴位，女浴室18个，足够三公寓所有同学使用。
记者今天到场的时候，工作人员还在对水温、暖气、计价器进行调试。目前一切设备运行良好，热水和暖气供应充足。工作人员表示，欢迎广大同学提出宝贵的意见和建议，希望能够为同学们提供更加优质的服务。
