最近,2005年中科院各类奖学金评选结果揭晓,华南植物园共有5人获得2005年度中国科学院的院长奖学金及中国科学院冠名奖学金,其中沈浩、张传海获院长优秀奖,周存宇获地奥奖学金一等奖,于慧、马其侠获地奥奖学金二等奖。

    在近几年院长奖学金评选中,华南植物园连续获得该奖学金的优秀奖,2005年度又有2名研究生获得此荣誉,说明华南植物园的研究生培养质量在不断提高。

    【新闻网讯】 8月1日,北京军区与研究生院软件学院签订《军地共建工程硕士专业学位研究生培养基地协议》。北京军区政治部干部部李芳才副部长与软件学院王颖副院长分别代表双方在协议书上签了字。

    作为北京军区“军地共育新型军事人才协作区”成员,软件学院将为军区部队培养计算机技术和电子与通信工程领域应用型人才,适应军队对高层次IT工程技术与工程管理人才的需求。这是学院继2004年来第二次与北京军区就人才培养达成的协议。

    北京军区相关负责人称,军区非常重视与中科院研究生院的合作,把最优秀的技术与业务骨干送到中科院研究生院深造,希望这批同志能在中科院系统专家教师的指导下取得实质性的提高。王颖副院长表达了对军区大力支持的感谢,希望和军区一起把培养工作做好,输送出优秀学生。签字仪式后,双方还就军区班管理、05届学生的论文工作等事宜交换了意见。

     【新闻网讯 卢耀华报道】研究生院吕晓澎副院长在7月29日于长春召开的中国科学院远程教育系统第三次工作协调会开幕式上致辞,她通报了科学院研究生教育的有关情况并就远程教育系统建设和验收工作提出了指导性意见。

    吕晓澎副院长指出:在新的历史条件下科学院的研究生教育对于科学院着眼长远发展、满足现实需要、履行社会责任都变得越来越重要;要保证研究生教育的质量就要优化教育资源配置,使一流的科研人员成为研究生课程教学和论文指导的主体,使一流的设施和项目成为研究生培养的依托,使一流的教育管理成为研究生教育品牌的质量保证。她谈到:科学院研究生教育的发展与远程教育系统的工作是紧密结合的,中科院远程教育系统较好地完成了院“十五”信息化建设期间的任务,通过远程教育实现了卫星广播的集中式教学服务,通过各种高层次报告、讲座和活动对研究生的素质教育提供了技术支撑服务平台,也积累了比较丰富的教育教学课件资源,为远程教育的进一步发展奠定了基础。随着科学院知识创新工程的推进,科学院远程教育系统应积极探索信息化时代面向研究生高级人才全过程培养的新模式,积极建设有中国科学院特色的教育资源,充分利用科学院整体信息化建设环境和现代化技术支撑手段,使研究生的教育延伸到台站和桌面,使教学与科研紧密结合,加快院内外优秀教学资源建设和整合,最大限度地发挥远程教育系统在中国科学院知识创新工程人才培养中的技术保障作用。

    在谈到远程教育系统目前的工作时,吕晓澎副院长说:科学院远程教育系统即将进行全面工作验收,由于远程系统的网络化体系特点,系统的验收、维护以及进一步开发使用,均离不开远程教育系统各分中心、和教学站点的协同作战。远程教育系统建设是持续的逐步深入和完善的系统工程,它的功能和作用在不断凸现,它的健康可持续发展也有赖于各方的贡献和支持。研究生院愿意与各地院所和研究生培养单位一起努力,去实现科学院信息化建设和人才培养的宏伟目标!

    会议期间,吕晓澎副院长还和与会代表进行了广泛交流。在参观长春光学精密机械与物理研究所时,她高度评价了长春光学精密机械与物理研究所在远程教育工作中取得的成绩,并对长春光学精密机械与物理研究所为此次会议的召开所作的大量工作表示感谢。

7月31日,中国科学院研究生院教材编审委员会第一次会议在研究生院北京玉泉路园区举行。与会专家分学科对申报材料进行了认真的评审,向大会提交了本学科推荐出版的教材书目。经过大会投票,共选出了44本教材作为“中国科学院研究生院教材”,推荐给高等教育出版社出版。 研究生院党委书记邓勇教授出席会议并讲话,他向与会专家简短介绍了研究生院教学改革的新进展,希望与会专家对研究生院教材的出版及教学工作提出宝贵意见,促进研究生院教学质量与水平的稳步提高。高等教育出版社张增顺总编辑在讲话中表示,高等教育出版社将全力以赴保证教材高质量出版,创出品牌,为研究生院教学水平的提高作出贡献,他感谢专家们为保证教材质量付出的辛勤劳动。教材编审委员会顾问余翔林教授就教材建设面临的情况和问题,提出了建议。 研究生院副院长、教材编审委员会常务副主任马石庄教授主持了会议。

     【新闻网讯 卢耀华报道】7月29日至31日,中国科学院远程教育系统第三次工作协调会在长春光学精密机械与物理研究所举行。来自中国科学技术大学、上海教育基地、合肥物质科学研究院、广州教育基地、武汉教育基地、 沈阳金属所、沈阳自动化所、南京土壤研究所、寒区旱区环境与工程研究所、上海技术物理所、大连化学物理研究所、青岛海洋所等近40余个远程教学站以及各地负责教育及远程系统技术工作的近60名代表参加了会议。会议由中科院研究生院工程教育学院黄钧院长主持。中国科学院研究生院吕晓澎副院长、长春光学精密机械与物理研究所申德振副所长、人事教育处武晓东处长、研究生院教务处刘卫强副处长等领导和嘉宾出席了会议。

    会议开幕式上,长春光学精密机械与物理研究所申德振副所长对各位代表的到来表示热烈欢迎,他指出:长春光学精密机械与物理研究所在研究生院的支持下远程教育工作得到了很大发展,希望在科学院“十一五”信息化工作中与研究生院、院网络中心和各研究生培养单位继续协同工作,进一步开展远程教育,共享科学院的优质资源,提高人才培养水平。

    研究生院吕晓澎副院长代表研究生院向大会致辞,感谢长春光学精密机械与物理研究所为此次会议的召开所作的大量工作。会上,吕晓澎副院长重点通报了科学院研究生教育的有关情况,指出:科学院研究生教育的发展与远程教育系统的工作是紧密结合的,中科院远程教育系统较好地完成了院“十五”信息化建设期间的任务。远程教育系统建设是持续的逐步深入和完善的系统工程,它的功能和作用在不断凸现,它的健康可持续发展也有赖于各方的贡献和支持。研究生院愿意与各地院所和研究生培养单位一起努力,去实现科学院信息化建设和人才培养的宏伟目标!

    会议期间,长春光机所人教处处长武晓东作了关于长春光学精密机械与物理研究所研究生远程教育实践的报告,介绍了他们与研究生院远程教育中心配合在远程教学的组织、实施和管理等方面的做法及下一步工作的建议和设想。

    中科院信息办对此次会议的召开非常重视,中科院信息办阎保平主任虽因故未能参加会议,但她派代表出席并听取大家对科学院信息化和远程教育工作的意见和建议。研究生院远程教育中心在会上播放了阎保平主任关于科学院信息化工作的报告供大家学习和讨论。

    会上,远程教育中心就科学院对“十五”信息化建设项目的总体验收要求,向各教学站与会代表做了详细说明,并对各教学站的设备使用情况、应用情况等作了进一步的了解,有关问题将于8月底前落实;同时远程教育中心与各教学站就今后的远程教育系统使用、维护责任达成了共识,并签署了责任书。

    为了进一步推动远程教育资源的共享,根据科学院各个院所分布在全国各地、网络条件参差不齐的情况,远程教育中心在原远程教育应用平台的基础上重新开发了分布式的课件资源管理系统,远程教育中心的陈志凌老师、刘俊中老师向与会代表做了详细介绍,并进行了功能演示。该系统可以根据各个分站的请求将课件自动分发到各个分站,各分站学生通过位于本地的服务器进行课程学习,实现了课件的分布式存储与访问,同时,具有学习进度跟踪和管理等功能,可在线自动升级。与会代表们认为这一系统很实用,充分利用了科学院的网络资源,解决了卫星节目时间的约束,可以使更多的师生员工共享科学院的优秀报告、讲座和课程,创造了网络学习的环境,有利于促进科学院远程教育的发展。

    围绕大会的报告和科学院远程教育系统的建设、应用和发展,代表们进行了广泛的交流和讨论,代表们一致认为:远程教育非常适合统招研究生和在职研究生的学习,网络教育不仅扩大了学习的时间与空间,更增加了教育的深度与广度,大家希望研究生院能够协调各培养单位,加快教育资源的建设,推广网上课程、讲座的应用,同时能够开展网上学位课程的教学与成绩认定,特别是博士英语、博士政治等课程的需求非常大,希望研究生院能够出台相应的政策以促进远程教育的应用。通过交流与讨论,代表们加深了对远程教育系统建设和远程教育资源建设工作的认识,更加明确了远程教育系统应用的重要性,代表们深感责任重大。与会代表通过学习、讨论和交流对远程教育系统未来的发展充满信心。