中国科学院大学 中国科学院大学新闻网

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作者：上海教育基地

分类：要闻速递-old

创建于 2005年9月02日

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【新闻网讯】近5年来，中科院上海生命科学研究院神经所的研究生教育工作取得了一系列优秀成绩：发表SCI影响因子大于等于10的科研论文24 篇，这些论文都发表在国际一流学术刊物Nature 1篇、Science 2篇、Cell 2篇、Nature Neuroscience 4篇、Nature Cell Biology 1篇、Neuron 6篇、PNAS 4篇、J. Neurosci. 4篇；连续5年共5人获中国科学院院长特别奖，4人获中国科学院院长优秀奖；3人获全国优秀百篇博士论文；3人获中科院50篇优秀博士论文；6人获上海市优秀成果(学位论文)等。神经所的研究生培养质量呈现出积极上升的态势，这些优秀成绩取得不是偶然的，它与神经所重视生源的挑选，切切实实认真抓好研究生培养的每一个环节，而不是仅仅传递工作压力存在着必然的因果关系。 神经所的领导高度重视今年的转博工作，蒲慕明所长早在今年1月份就在全所PI会上宣布，他本人将作为督导身份亲自参加转博考核，并与全体PI对整个转博考核过程达成了四点共识：1)每个转博学生应组成3－5人考核小组，其中至少1人是外单位专家，导师不得参加考核小组；2)每个学生的考核报告由转博考核申请和考核工作报告两部分书面文字组成，其中考核工作报告文字部分，要求用英文书写并不少于8页纸，事先由学生送往考核小组审阅；3)每个学生公开报告及回答提问时间为1小时，要求学生详尽报告将论文工作目的、工作背景、实验思路及进展状况；4)考核小组提问，学生答疑，通过考评，考核小组对学生能否转博独立地提出意见，进行无记名投票表决。考核小组讨论和投票时，导师必须回避。 2005年神经所有24名学生转博，本着确保培养质量的精神，高要求、严把关，经过认真筛选，其中18名学生参加了转博考核，另有6名学生由于达不到转博要求而不参加今年的转博考核。 今年5月中旬，神经所按照既定的严格程序，启动了转博考核工作，整个转博考核工作历时10天。蒲慕明所长自始至终认真地参加了所有学生的转博考核，认真履行督导职责，并在转博意见有争议时慎重地投出督导权重的1票。 经过了公开、公正、严格的考核，最终18名参加转博考核的学生中有11名成功通过了转博考核，其余7名学生暂缓转博。 在考核工作结束几天后，蒲慕明所长专门给全所发了一封公开信；考核小组及时向导师和学生书面反馈了考核意见，特别指出了暂缓转博的问题主要集中在工作进展不够；实验需要调整；课题没有足够的预实验支持或发现；缺乏足够的相关研究领域的知识背景等等，并一一提出了对科研工作的建议、要求及所存在的问题；所教育秘书召开了全体转博学生座谈会，通报转博的情况并听取学生的意见和建议。 今年的转博考核在学生和导师中产生了很大的反响，学生们认为考核中专家们的提问非常尖锐和到位，不讲情面，提出了许多关键性意见和建议，很值得进一步思考并完善原先的工作。因此，许多学生在考核工作一结束，就“猫”进实验室工作了。 同样，导师们普遍感到这样的转博考核对自己也有促进，他们说，问题提给学生，压力传到导师身上，充分体现了“压力传递”的宗旨。 参与考核的专家们感觉到，今年的转博考核学生和导师从思想上比以往要重视得多，考核准备得很充分，答疑很有深度，看到了许多很有苗头的好工作。 神经所在转博工作中实行的严格考核程序和回避制度，削弱或排除了考核中的情感分，被考核的学生能更客观地反映出真实水平，这样的严格考核、及时反馈、真正发挥了考核检验的作用，将有效促使学生们发挥科研的积极性和主动性，进一步提高博士生的培养质量，从而促进全所科研工作更上水平。

阅读更多： 上海生命科学研究院神经所：硕转博“不讲情面”

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作者：培训部

分类：要闻速递-old

创建于 2005年9月01日

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    【新闻网讯】 8月19日，在中科院人事局和中共中国科学院党校共同组织下，中国科学院党校2005年夏季校务委员会议在院机关召开，中科院党组副书记、科学院党校校长方新同志，中科院纪检组组长王庭大同志，京区党委常务副书记、党校校务委员项国英同志，中科院规划局局长潘教峰同志，人事局教育培训处处长张少华同志，人事局教育培训副处长张洁同志，研究生院副院长、党校副校长苗建明同志和研究生院培训部谭红军、刘蓉辉副主任及党校工作人员参加了会议。会议由方新同志主持。

    此次党校校务委员会议的主要议题是：汇报《2005年党校干部培训工作计划及执行情况》；汇报《2006—2010年党校工作规划要点》；汇报党校课题“科技领导力研究”成果；关于加强干部培训教学研究工作的建议；关于党校班次设置、学制、证书的颁发的建议等。

    苗建明同志首先从计划培训项目、干部培训案例的编写、教学研究等方面汇报了党校2005年干部培训工作计划，并从指导思想、目标定位、工作重点等方面对2006—2010年党校干部培训的工作规划进行了详细的介绍，并相应地提出了关于加强干部培训教学研究工作的建议。

    与会者就此次党校委员会议的议题进行了详细而热烈地讨论，王庭大、项国英、潘教峰等同志也就以上议题发表了各自的看法，并对党校的定位、党校工作的目标和重点、如何发挥党校在培养领导干部队伍中的作用、党校教学内容、党校的教学研究、党校案例的编写等进行了讨论，并提出了许多对党校教学工作有积极意义的建议。

    方新同志对党校教学的内容、班次设置、党校学员及培训工作人员的情况进行了详细地了解，指出为了能更好地领会党中央的精神，顺应中科院知识三期创新工程推进的形式，一定要加强党校的建设，并结合科学院工作的实际情况，建设好党校教学的品牌项目，围绕当前科研院所党的建设等问题，在坚持党校姓党的原则下，不断推进党校教学和研究工作，提高党校教学质量，充分发挥党校在培养领导干部队伍中的作用。

    方新同志最后强调，中科院党校一定要在院党组的领导下，坚持党校姓党的原则，加强党校的建设，不断推进党校教学的改革，提高党校教学质量，在认真领会党中央精神的基础上，结合中科院的实际情况，突出党校在干部培训中的重要地位，更好地发挥党校“三个阵地”和一个“熔炉”的作用，为不断提高科学院领导干部的理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养，加强中科院科研院所的党的建设，更好地服务于中科院第三期知识创新工程发挥积极的作用。

阅读更多： 中科院党校召开校务会议　更好地服务于三期创新工程

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作者：离退休及群众工作处

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创建于 2005年9月02日

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     【新闻网讯】在纪念抗战胜利60周年期间，中科院常务副院长、研究生院院长白春礼及研究生院党委书记邓勇等有关领导分别慰问了研究生院参加过抗日战争的老同志代表。

    8月29日上午，白春礼、邓勇等领导来到研究生院原党委书记张莫棠家中，白春礼详细询问了张莫棠的身体和生活情况，向他表示慰问，并对他在抗战时期为中华民族所做的贡献和解放后为中科院和研究生院所做出的贡献表示感谢。在热烈的气氛中，张老回忆了抗战时期，他在延安、皖南、苏南等革命根据地的工作和战斗经历。白春礼表示，我们大家要向老同志学习，继承老一辈的光荣传统，努力把中国科学院的各项工作做好。

    研究生院副院长孙勤、吕晓澎、隋红建也分别代表研究生院党委到李侠、郭劳夫、马明道、张玉崑等老同志家看望。据了解，研究生院现在共有19位1945年以前参加工作的老同志，他们在不同的岗位为研究生院的发展和建设做出了贡献。

阅读更多： [图文]继承传统推进创新 白春礼等领导看望抗战老同志

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作者：软件学院

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创建于 2005年9月01日

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     【新闻网讯】8月30日，我校软件学院与美国密苏里-堪萨斯大学(University of Missouri-Kansas City，简称UMKC)电子计算与工程学院签订合作协议，共同培养“软件体系结构方向”计算机科学硕士学位研究生，双方也将通过教育合作开展共同感兴趣的科研项目。这是软件学院继与香港理工大学合作培养“软件科技理学硕士”项目之后开展的又一个国际合作项目，学院将在此基础上进一步吸收国际化工程人才的培养经验、提高教学水平。

    上午9时，UMKC大学电子计算与工程学院院长Sohraby教授、Medhi博士、Beard博士、Mitchell博士等一行专家来到软件学院，参观了学院实验室、学生机房、资料室、教学行政办公室，并与潘辛平院长、王颖常务副院长进行了亲切的交流。为增进UMKC大学专家对研究生院的了解，在软件学院老师陪同下，Sohraby教授等参观了研究生院教学楼、远程教育系统、外事办公室以及留学生公寓等场所和部门，研究生院相关部门师生热情介绍相关情况，对Sohraby教授等表示欢迎。

    10时，UMKC大学专家与研究生院和软件学院代表在办公楼第一会议室进行座谈。王颖教授主持了会议，回顾了双方自2001年来的不断的交流与合作，认为双方今天的签约是合作深化的初步探索，希望能把下一步工作做实做宽。Sohraby教授就UMKC以及其电子计算与工程学院教学培养情况等进行了介绍，国际合作处朱相彬处长、软件学院潘辛平院长分别就研究生院和软件学院发展历史、国际合作办学、人才培养、师资以及学生等情况进行了说明，双方就感兴趣的话题交换了意见。研究生院网络中心主任罗铁坚教授作为嘉宾参加了会谈。会谈结束，Sohraby教授与潘辛平教授分别代表双方在协议上签字，整个会谈热烈友好。

    最后，研究生院吕晓澎副院长亲切接见了Sohraby教授等UMKC大学来宾，对双方的合作表示祝贺，希望通过合作引入国外的优秀教育资源，进一步增强研究生院软件学院工程硕士研究生培养优势，为社会培养高水平应用型、复合型人才方面起了积极的推动作用。

    美国密苏里-堪萨斯大学大学创立于1929年，于1963年加入密苏里大学体系，是密苏里州西部唯一一所所提供研究生教育的公立高等教育机构。目前拥有约1万4千名学生，其中包括近1,000名国际学生，而国际学生主要是来自印度(31%)，其次为中国。UMKC的学术单位包括电子计算与工程学院人文学院、教育学院、商业暨公共管理学院等。

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